授業に気持ちが向いているかロイロノートで診断 #6
冬休みが明け、学校が再開しました。
冬休み中は毎日投稿する意欲がある＝時間にゆとりがある でした。
けれど、平日だと毎日の投稿は時間的にも気持ち的にも難しいですね。
毎日投稿している人はほんとすごい。
今年は目指せ６０稿。ぼちぼちコツコツ習慣化していければと思います。
さて、本日は授業実践がテーマ。理科へ気持ちが向いているか、提出状況をロイロで数値として評価、さっと確認する判断材料になるかもしれない方法を思いついたのでnoteしていきます。
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ロイ
