ネットワーク理論で見る「Beauty Blossom煌めきの塾 」～メンバー自身が輝く場～

こんにちは！今日は私たちのオンラインサロンを少し科学的な視点からご紹介します。
ちょっと難しそうに聞こえるかもしれませんが、安心してください。
ネットワーク理論というものを使って、私たちのサロンで、どのように皆さんが活躍できるのかをお伝えします。

ハブ（中心）からの情報発信 ～サロン全体に広がる～
私たちのサロンの中心として動画教材を使用しています。
そこから様々な情報や知恵などを配信しています。
また、動画に出演されている外部ゲストの人たちと交流することで、直接様々なことを知り、新しい気づきが得られるようになっています。

情報の拡散

中心的な動画教材や外部ゲストから情報をサロン（塾）内に広げます。
そこから皆さんに新しい知識やインスピレーションを届けます。

メンバー同士の横のつながり ～交流～

次に、サロン内ではメンバー同士の横のつながりも大切にしています。
これが「クラスター」と呼ばれる小さなグループになっていきます。
人々が集まると自然と興味や関心が似ているメンバーが集まり、深い議論や交流が生まれます。

新しい気づきの発見

交流会を通じて、新しい気づきやアイデアが生まれます。
一人一人が持つ小さな光が集まって、大きな輝きを放つように、共に成長し、学び合う場が広がります。

サロンメンバー自身による配信 ～新しいハブの育成～

私たちのサロン（塾）ではサロンメンバー自身が動画配信やワークショップを企画することを推奨しています。
これがネットワーク理論でいう「新しいハブ」の登場です。
皆さん一人ひとりが情報発信の中心となり、新しいつながりを作り出します。

多様な情報発信

サロンメンバー自身がコンテンツを配信することで、情報の幅が広がり、様々な視点や経験を共有できます。
まるでそれぞれの光が新しい色彩を加え、サロンをさらに豊かにするようです。

参加意識の向上

自分自身が発信者になることで、サロン（塾）への参加意識が高まり、より積極的に関わることができます。
自らが光を放つことで、他のメンバーにも影響を与え、互いに成長していけます。

～あなたもサロンの中心に～

私たちのサロン（塾）は、ハブ（センター）からの情報発信とメンバー同士の横のつながりを大切にしています。
そして、皆さん一人ひとりが主役となり、活動することでサロン（塾）はさらに活性化します。

ネットワーク理論を使って少し難しく感じたかもしれませんが、要するに「皆さん自身が主役となり、互いに影響し合いながら成長できる場」を提供します。
皆さんの光が集まり、さらに美しく輝くサロンを一緒に作っていきましょう！

参考文献
内田誠　白山晋「SNSのネットワーク構造の分析とモデル推定」2006,情報処理学会論文誌

Beauty Blossom 煌めきの塾（きら塾）