不登校は、居場所やフリースクールだけでは解決しない③

前回の続き。

主に、下の３点が主な要点です。

●学校を休んだ時って、エネルギーが無くなっている

●休息の時間＝自分を見つめ直し、知る時間の必要性

●エネルギーが溜まったら、行動に変わっていく

過去記事はこちら↓

ゆっくり過ごすした後の変化とは何か？

きみの森では、こう考えます。

自分らしさを取り戻すことです。

自分の想いを素直に表現できることです。

自分の長所も短所も受け入れている状態です。

他人の存在や考えに、左右されない自分です。

自分は「こう生きるんだ」と選択した状態です。

迷っても、自分で答えを探し出せると、信じている自分です。

行動しようと思った時、

どこに行くと思いますか？

それは、本当にその子それぞれ。

１番多いのは、「家で過ごすこと」。

そんなお子さんが多いと感じています。

これが現状だと考えます。

で、

「たま〜に」学校へ行く子がいます。

これまた、人それぞれw

放課後なのか、給食だけなのか、好きな授業だけなのか、遠足だけなのか。

はたまた

週１回なのか、月１回なのか、学期に１回なのか、気が向いた時なのか。

全く行かない子もいますし。

フリースクールなら行ける子、

教育委員会主催の場所がお気に入りの子、

居場所がいい子、

好きな電車がある所を好む子、

好きな生き物がある場所、

自然がいっぱいの場所を選ぶ子、

子どもの数だけ、行きたい場所、行ける場所が発生しています。

共通して、ほぼ全てのお子さんが大好きな世界があります。

YouTubeやゲーム、SNSやネットの世界です。

ここは、しんどい時期も、楽しい時期も、みんなの憩いの場所になっていて

悩みに抜けていない時も、抜けた後も

色々な人た血、仲間との出会いある、安心な場所です。

（心の状態によっては、使い方や出会い方が良くないことも…
　それは、またの機会に書こうと思います）

中途半端ですが、続きはまた今度！

それは又また次回に！

読んでくれて、ありがとうございます！