【指示とトークン】「発達障害研修講座（通称Sトレ）」２コース④誌上講座

「発達障害研修講座（通称Sトレ）」２コース④
１０月２１日
会場：金井コミュニティセンター

みなさんこんばんは。
では２コースの４回目を始めます。

子どもの行動をよく観察し，
それはどんな目的なのか？
その行動によって
どんなメリットを
子どもは得ているのか？

そこを見極めて，
対応することを
私たちは学んできました。

恒例になりました，
宿題の共有をしていきます。

前回はスルほめでした。

スルほめをする場面があったでしょうか？

もしなければ，
それはそれで幸せなことですね。

「スルほめがうまくいった」
「できなかった」などなど，
グループでたくさん共有していきましょう。

そしてがんばった先生方。
がんばった私たち。

お互いにできたことを
めちゃめちゃほめあいましょう。

自己紹介をしてから始めてください。

今日は，お名前に加えて
「好きな炭水化物」をお話ししてください。

「私はパン派よ」とか，
「やっぱり炊きたての白飯でしょ！」など，
１０分間しかありませんので，
盛り上がらない程度に
自己紹介をしてくださいね。

では，始めてください。

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みなさん，ありがとうございました。
ここからは，ずっと講義になります。