大衆（チンピラ）と教育と廣瀬爽彩〜俺ら（katotoorera）の政治信条〜

　以下では、筆者は大衆（チンピラ）と教育と廣瀬爽彩を提示する。

画像：https://unsplash.com/ja/写真/o1qfHAzIlRQ

1.0 典型的な行為

1.1（儒教系統の認識）
教師という大衆（チンピラ）は統治を拒絶して、学級崩壊をさせる。

教師という大衆（チンピラ）は統治を拒絶して、学級崩壊をさせる。例えば、彼らは統治者や警察、軍隊が学校に関係することを拒絶する。なぜなら、彼らはソサエティに関する不安を持ち、その不安を遠ざけるために、彼らは反ソサエティになる。そして、彼らは法律や統治がが及ばない無法地帯を学校に形成する。

彼らは統治者や警察、軍隊を拒絶することが、先進的であり、西欧白人的であり、そして人権を尊重していると誤認識する。しかし、それは未開であり、非文明的である。大衆（チンピラ）は認識能力を持たないので、彼らはこの種の誤認識を繰り返す。

2.1（儒教系統の認識）
教師という大衆（チンピラ）は団地や公営住宅やヤクザの子供を育ちの良い子と同じ組みに入れると、いじめや暴力や性的虐待、強姦を発生させることを予想することができない。

教師という大衆（チンピラ）は団地や公営住宅やヤクザの子供を育ちの良い子と同じ組みに入れると、いじめや暴力や性的虐待、強姦を発生させることを予想することができない。彼らは差別や平等や人権を掲げて、彼らはいじめや暴力や性的虐待、強姦を発生させる。

一般的には、大衆（チンピラ）は未来予想能力を持っていない。だから、彼らはいじめや暴力や性的虐待、強姦も予想することができない。

2.0 具体例

2.1（儒教系統の認識）
教師という大衆（チンピラ）は廣瀬爽彩の自殺を間接的に導いた。

教師という大衆（チンピラ）は廣瀬爽彩の自殺を間接的に導いた。教師という大衆（チンピラ）は未来予測能力を持っていない。さらに、彼らは統治能力を持っていない。

だから、彼らは統治や警察を拒絶すれば、この種の自殺が導かれることを予想することができなかった。本来であれば、教師という大衆（チンピラ）は警察や法を学校へと積極的に関係させて、この種の無法地帯の発生を防止する必要がある。しかし、彼らは反ソサエティであって、彼らは警察を拒絶してしまう。

3.0 その後の大衆性