生徒を先生に変える

■１０分読書の備忘録vol．４６

■出会った本：モチベーション３.０〜持続する「やる気」をいかに引き出すか〜

■引用箇所

・内容をしっかり把握したかどうか確認する最良の方法は、

他人にそれを教えてみることだ。

・生徒にその機会を与えよう。

自らが学んだことを、クラスメイトに教えるようにする。

生徒たちがその要領をつかんだら、

今度は他のクラスや先生、保護者、学校の理事など、

さらに大勢の人の前で教える機会を与える。



■所感

・自己重要感。コミュニケーション力。成長欲求。

老いも若きも渇望するこの欲求を満たし、そのポテンシャルを存分に開かせる最良の方法ではないだろうか。

誰でも日常会話の中に取り入れることから始められるので、

さっそく小さく実践していく。