♦️これまでの取り組み♦️

学外に公開された活動についてまとめています。
（授業見学は含めません）

2024

京都芸術大学　通信教育「芸術学舎」WEB講座
対話型鑑賞ACOP(Art Communication Project)の現在「鑑賞編」(2024.1/28)　講師

学びほぐし読書サロンVOL.22「誤配/誤読」(2024.1/21)　主催

日経電子版 for Education特別授業・情報リテラシーを高めよう supported by Google(2024.1)　授業開発

コアネット教育総合研究所「私学のユニーク先生インタビュー」(2024.4.4)　インタビュー

2023

学習科学の読書会VOL.17「越境学習」(2023.2/5)　主催
https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/pfbid0FzyDHg1V86PMg5y86ae2yRaPoH8uMV7GaaXgJ1P7YCTMhxxK6GT2x1mchtzg23nUl

日本経済新聞電子版 for Education(2023.2)　授業取材
「探究学習の一環として『自ら問いをたて』思考力を育む授業を実践」

私立桐蔭学園高等学校での日経電子版 導入事例｜日経電子版 for Education

学習科学の読書会VOL.18「アフォーダンス」(2023.4/16)　主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/pfbid034nSKnkRm8DV9xXERyMbz2YvHLhn2jSAYhow3KVXcoUUC9oVsgaHmGCSdnUtQQRpPl

国際交流基金関西国際センター タイリーダー研修
「学びをうながすコンピテンシー•ベースの授業づくり」(2023.5)講師https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/pfbid02VE6WKGpZQFQN1pqe9JowFtEWBSGcXivDhyz6ojg8i6xfordmmzfGknoeGdsVyxyel

まち歩きワークショップ「ことばと風景で遊ぼう」(2023.5)共同主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/pfbid031G8zVuDHddiRGWtGArpUTvH3kvVinSuCoCf1KvPUgdbiMy5tfFepeiookUvuPjUZl

御殿場西高等学校　教科アドバイザー(国語)就任 
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid0CabuUaitvkFcsf2Gq43y3rvDYnzq5pSEEa1wP5NTGKJ91S5PuuHaCLkS6PBQTsvAl&id=100029974745090

神奈川県国語友の会　発表「詩の創造的鑑賞に向けて」話題提供(2022.6/24)

学習科学の読書会VOL.19「学びを促す評価」(2023.6/25)　主催
https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/pfbid02yYMdAR7jdG4Fg7gHNm88ZY8YLxQkALNH97w59E9Ua2AgyAmUhHDE5Gp76mcuCeCgl

第5期リーダー育英塾(2023.8/12.13.14)　参加者

学習科学の読書会VOL.20「中動態」(2023.8/27)　主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/pfbid05BqJ9b94CSA7NstrKxZdzDrDxkA3ynVRxDQ2AhiC26rZhwfMpoNnny42hJCNCfUvl

学習科学の読書会VOL.21「エコロジカルアプローチ」(2023.11/5)　主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/pfbid02mwCmyKkxZgZp5jm2pKX2vpo2L1FswB57Qkv2U6y1teLC4YTQArbXTvio53sW4ZPl

静岡県高等学校国語教育研究会 秋季研究会
「学びに夢中になる授業づくり-ICT活用と評価の再考-」(2023.11.22)　講師https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/pfbid02VNrZ1GxdNPJMAyupb2znE9kSb4DHtpxEbE3VweA8oH6rYruRcDMUjgDVXAc2fCuLl

まち歩きワークショップ「ことばと風景で遊ぼう」(2023.12.3)　共同主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/pfbid0GTg6SCNrBvbKGq9vGfiEwasxkBtShpSGLoAp1kp8KD9tNUcaHJXf3HCu9z31w9RKl

2022

国語教育 2022年2月号
小特集〈私が選ぶ“国語本”ベスト３〉(2022.2月号)寄稿https://www.meijitosho.co.jp/detail/02866?fbclid=IwAR0C5bUxvtJE2lMORoA6tCFzWy54gUbD5KOkPd2fLH8nSpISrm5jXkuSskQ

学習科学の読書会VOL.12「フィードバック」(2022.2/27)　主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/729080215142297

三省堂国語教育オンラインセミナー　これからの学習評価と授業のヒント(2022.3/13)　登壇                                                 https://peatix.com/event/3174981?fbclid=IwAR17PJ-0hG7tGc8Gz1TW6zJKCj63FI4cZL-aLkGJS-0kesZPKvr9CYPGgBE

学習科学の読書会VOL.13「ナラティブ・アプローチ」(2022.4/24)　主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/pfbid02fWmBeVG779rT8jDFvzyBSdmwHoUV2PKPFuoL4kuJPe7uVZfRr7DUqoDLCiN1Sgf5l

「実践国語研究」6.7月号
〈スクリーン活用術から定番教材事例まで　ＧＩＧＡスクール時代の「板書」〉寄稿
https://www.meijitosho.co.jp/detail/15373https://www.meijitosho.co.jp/detail/15373

「国語教育」2022.8月号
〈教材研究・授業づくりDX〉「教室の学びを社会とつなぐ」
https://www.meijitosho.co.jp/detail/02872

学習科学の読書会VOL.14「身体知」(2022.7/10)　主催
https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/pfbid02MWii8boqrKSmoyzodFVmjZhDNLToq4gstcQAcTMzYEEFmAkcWJK44NZNo6JWjh2Tl

学習科学の読書会VOL.15「ゲーミフィケーション」(2022.9/4)　主催
https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/pfbid0RN4BSH97oL7EmzDbwre6V5YoYW4zghtMi71U7rQX4683zufQZ8E13LeudzSXJRtvl

学習科学の読書会VOL.16「社会構成主義」(2022.11/20)　主催
https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/pfbid021gxPxuxZyUEMp8j47ntZDMTg6jKZx8spPdTsFxVJNiVFkScQNYi4rpuQHBM5yGpXl

2021

一般社団法人 英語・4技能探究学習推進協会『探究学習白書2021』（2021.1/6）寄稿　https://esibla.or.jp/inquiry-based-learning-white-paper/

学習科学の読書会VOL.7「心理的安全性」(2021.2/21)　主催

音と言葉が出会うときー音楽対話型鑑賞ー(2021.2/28)　ナビゲーター

三省堂国語教育オンラインセミナー　国語科における効果的なICT活用について(2021.3/12)　登壇　https://tb.sanseido-publ.co.jp/studyinfo/kokugo/studyinfo-4702/

学習科学の読書会VOL.８「学習環境デザイン」(2021.5/2)　主催

BEAU LABO 5期生　中間プレゼンテーション(2021.5/9)　ゲストhttps://www.beauproject.net/beau-labo-online

国語教育 2021年6月号
教材研究からＩＣＴ活用まで　文学の授業“Ｒｅデザイン”(2021.6月号)寄稿https://www.meijitosho.co.jp/detail/02858?fbclid=IwAR0mIb3IqiARydSzdUFKJHxKuf316VyhVh6ZtNythbO43ibgsMZL6PrPn3Q

東洋大学附属牛久校内研修「ICTを活用した授業づくりワークショップ」(2021.6/3)講師

『ICT×国語　GIGAスクールに対応した1人1台端末の授業づくり』(2021.7)執筆.                                                                        https://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-442617-7?fbclid=IwAR1IUsajMgn2JeZ6GpdyUjIEeTzD0SjtrNUDD5toJVJLd27oHfRCO9TL-nU

学習科学の読書会VOL.9「動機付け」(2021.7/4)　主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/577990953584558

学習科学の読書会VOL.10「リーダーシップ」(2021.9/12)　主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/619368852780101

「桐蔭学園　公開研究会2021～主体的な学びにつなげるICTの活用法～」(2021.12.18)メインファシリテーター

学習科学の読書会VOL.11「レジリエンス」(2021.12/12)　主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/681684726548513

2020

学習科学の読書会VOL.1(2020.1/12)　主催　　　 https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/174513010599023

第２回　学校と仕事・社会をつなぐ「トランジション」の学びフォーラム（2020.3/29）登壇　　　　　　　　　　　　https://toin-tc0329.peatix.com

学習科学の読書会VOL.2(2020.2/24)　主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/211052426945081

学習科学の読書会VOL.3(2020.4/26)　主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/256754145708242

『対話型ファシリテーションの手ほどき』の実践練習(2020.5/17.23)主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/275075740542749

学生×社会人のZoom座談会〜「これから何を目指したら良い？」と悩んでいるあなたへ〜(2020.6.13)メンター

溝上慎一『社会に生きる個性　自己と他者・拡張的パーソナリティ・エージェンシー』(2020.7/4)

学習科学の読書会VOL.4「学習転移」(2020.7/12)　主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/317180859665570

一般社団法人 英語・4技能探究学習推進協会「第3回ESIBLA教育フォーラム」（2020.8/22）登壇

アフタートーク「探究を『自分ごと化』する６つ＋αの問いかけ」(2020.8/22)登壇

『対話型ファシリテーションの手ほどき』の実践練習part2(2020.8/23.30)主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/356725072377815

学習科学の読書会VOL.5「学びほぐし(アンラーン)」(2020.9/20)　主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/378185430231779

未来の先生フォーラム実行委員会「未来の先生フォーラム2020」(2020.11/23)登壇

学習科学の読書会VOL.6「リフレクション」(2020.12/13)　主催https://www.facebook.com/KazuyaMATSUNAG/posts/442795487104106

２０１９

三省堂　検定教科書　編集協力委員　就任（2019.2/22）

NPO法人very50主催「社会から逆算する探究学習 vol.2 ～組織で取り組む探究の在り方とは？～」（2019.10/25）　登壇

Edvation x Summit 2019「未来の教室」（2019.11/4）　発表
https://www.edvationxsummit.jp

ワークショップデザイナー育成プログラム32期修了（2019.12/1）

一般社団法人 英語・4技能探究学習推進協会「第2回ESIBLA教育フォーラム」（2019.12/22）　登壇
https://esibla.or.jp/esibla-forum/

２０１８

第17回修学旅行ホームページコンクール文部科学大臣賞（2018.3/2）　受賞
http://shugakuryoko.com/shusai/hp/index.html

観光新聞　修学旅行HPについて（2018.3/10）　取材

桐蔭学園学園報　修学旅行HPについて（2018.3/13）

溝上慎一ウェブサイト　授業事例紹介−シンキングツール（2018.4/6）
http://smizok.net/education/subpages/aAL00040(Matsunaga_Toin).html

溝上慎一ウェブサイト　桐蔭学園の改革—修学旅行（2018.5/29）
http://smizok.net/education/subpages/atoin00009(Matsunaga_schooltrip).html

国語教育（2018/7月号）　執筆

教育新聞対談公開収録「子供達に必要な教師のリーダーシップとは（2018.7/16）登壇
https://peatix.com/event/402701

国語教育（2018/8月号）　執筆

溝上慎一『学習とパーソナリティ 「あの子はおとなしいけど成績はいいんですよね! 」をどう見るか (学びと成長の講話シリーズ)』（2018.10/18）

教育新聞「子供を伸ばす教師のリーダーシップ（上） 優れたリーダーとは」（2018.10/24）
https://www.kyobun.co.jp/commentary/cu20181024/

教育新聞「子供を伸ばす教師のリーダーシップ（下） 優れたリーダーとは」（2018.10/26）
https://www.kyobun.co.jp/commentary/cu20181026/

２０１７年

国語教育(2017/1月号)　執筆

昭和女子大学緩利先生とのコラボ企画（Find! アクティブラーニング）
「アクティブ・ラーナーとしての教師とは」
https://find-activelearning.com/set/2096/con/2091

第８回　教育ITソリューションEXPO専門セミナー(5/19)　講演
講演「生徒が変わる、変わるは教師」

教育新聞連載「半径３メートルからの現場改革」　執筆
https://www.kyobun.co.jp/education-practice/p20170807/

教育新聞インタビュー（教採ジャーナル10/23.3561号）　取材

ベトナム国営テレビ、関西大学黒上晴夫教授（11/2）　取材

２０１６年

第三回アクティブラーニングフォーラム（2016/3/28）　登壇
http://find-activelearning.com

進学レーダー（2016/6月号）　取材
１クラス１日密着ルポ
http://www.mikuni-webshop.com/shopdetail/000000000620/

本校インタビュー
http://toin.ac.jp/timeline/jm/2025/

国語教育（2016/9月号）　執筆

Find! アクティブラーニング授業映像　撮影
https://find-activelearning.com/set/1080/con/1074

AL(アクティブラーニング)公開研究会（2016/11/12.13）　授業担当

桐蔭学園学園報(2016/12第85号)
朝井リョウ氏合同講演会「１４歳の君たち　１４歳だった私たち」　講演

神奈川新聞（2016/12/26）　取材
「不確実な時代に対応　知識偏重から脱却　授業を公開」

２０１５年

読売新聞WEB（2015/9/11）　取材
http://www.yomiuri.co.jp/kodomo/jyuken/information/CO006013/20150909-OYT8T50143.html

AL(アクティブラーニング)公開研究会（2015/12/21）　授業担当

松永和也（まつながかずや）
学校法人桐蔭学園国語科教諭。三省堂検定教科書編集委員。ワークショップデザイナー。早稲田大学文化構想学部卒業、同大学院文学研究科修士課程修了。近現代文芸批評を専門とする。勤務校では「アクティブラーニング型授業・探究・キャリア教育」の三本柱に取り組む。新聞連載執筆やワークショップ運営など多様な視点から教育に携わる。
テーマ:AL型授業、学び合い、声をつなぐ、ICT機器、カリキュラムの体系化、 評価方法の確立、探究的な学習、ワークショップデザイン