多角的な視点を持とう プロジェクト探究部＠階上中学校＃2
前回に引き続き、階上中学校プロジェクト探究部（プロ探部） 第2回目を実施しました！
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アイスブレイク「せいぎ、どう解く？」本日のアイスブレイク（チェックイン）は、第1回目に参加できなかった生徒がいたため、正解のない答えをみつける小学校の道徳の授業でも活用されている書籍を参考に”正義”についてグループに分かれてディカッションを実施しました。
お母さんの立場から考えてみたり、アンパンマンを基点に議論したり、正解のない問いに対して、みんな一生懸命に自分なり
