【学級経営】”目立たない生徒”にどう接するか。
はじめに先日、教員の方から次のような質問があった。
「いわゆる”目立たない子”にどう接しているか」というものである。
そのような生徒は無理に目立たせる必要はないが、やはり陰ながら自己肯定感が高まるようなコミュニケーションを積み重ねていくといいと思う。
そのような生徒が何かの場面で学級に大きな（良い）影響を与えることもあるからだ。
では、どのようにして自己肯定感を高めていくかだ。
今回は大きく４つの手段について述べていく。
①交換日記まず一つ目は「交換日記」だ。
も
