ものづくりからことづくりへ

例えば、図工では七夕飾りを作ります。
これは「ものづくり」です。

しかし、授業ではものづくりを通して、何を考えたか、どんなことができるようになったかが目的です。

つまり「ことづくり」です。

コンテンツベースからコンピテンシーベースとも言います。