ものづくりからことづくりへ 例えば、図工では七夕飾りを作ります。 これは「ものづくり」です。 しかし、授業ではものづくりを通して、何を考えたか、どんなことができるようになったかが目的です。 つまり「ことづくり」です。 コンテンツベースからコンピテンシーベースとも言います。