特設・中学生日本の歴史クラス
２月に入り、中２国語科クラスは、教科書単元ほぼ終了。生徒たちに、残りの２〜３月をどう学習するのか、を聞いてみました⇨「文法・漢字」か「日本の歴史」どっちにする？生徒の声を第１に！！
答えは、全員「日本の歴史」！アメリカに住む（海外在住）の子どもたちには、ぜひ、日本のことを知り、日本という国をもっと知ってもらいたい思いで、特設授業を考えました。
区分は、2月1週目：歴史へのとびら／ 2月2週目：古代まで ／2月3週目：中世 ／2月4週目：近世 ／3月1週目：近代（前半） ／3月2週目：近代（後半）／ 3月3週目：現代 ／3月4週目まとめー途中、気になる（好きな）歴史上人物を調べて、発表もしてもらう機会を設けます。
海外子女に無料配布される東京書籍「新しい・社会歴史（冒頭）」を軸に、ダイジェスト版で授業案を考えました。
歴史語彙を事前に宿題で調べてもらい、年表に沿って説明をしていきます。
漢字学習にも良い機会！「小野妹子」「中臣鎌足」など、知らないと読めない漢字が多い〜がんばれ！日本とアメリカ（海外）の架け橋になる子どもたち！⭐️学習めあて： 温故知新 日本がたどってきた歴史を知り、 現代に「どう生きるか」を学ぶ！！この記事が気に入ったらサポートをしてみませんか？