2020年4月の記事一覧
ガニェの学習成果の５分類：新型コロナウイルス感染症を例に説明してみます
新型コロナウイルス感染症にまつわる話題を例に、ガニェの学習成果の５分類について説明してみます。
#医療教授システム学
#医療ID
ガニェの学習成果の５分類の説明人はより良く生きるためにいろんなことを知ったり、さまざまなスキルを身につける必要があります。このプロセスを学習と呼びます。
ガニェは学習の種類を５つに分類しました。分類することで学びやすくなったり、教えやすくなるので。
１．言語情
000 医療教授システム学：「できる」医療者に発達する学び方/教え方/働き方（医療教授システム学への招待）200404版 インストラクションの目的
#医療教授システム学
#医療ID
教授システム学の教科書とも言える「インストラクショナルデザインの原理」で勉強を始めて13年が過ぎました。その間、インストラクショナルデザインを使って医療における患者安全や医療者の成長を支援する考え方や方法論を学んできました。フォトの左側は2007年に購入し13年間使い続けてきた「インストラクショナルデザインの原理」です。
今年は医療分野に特化したインスト