記事一覧
キャンプ実習事前学習
3年生自然環境コースでは、キャンプ実習事前学習として、本校第2グラウンドでタープ設置を体験しました。
その後、伊香高校裏山の共有林へ行って、実習場所を確認しました。キャンプ実習は10月を予定しており、共有林にタープを張ってキャンプ飯にチャレンジします。はやくも実習が楽しみです！
赤川の水生生物調査を行いました
2年生自然環境コースでは、西浅井大浦川で校外実習の予定でしたが、大雨のためプログラムを変更し、学校前を流れる赤川の水生生物調査を生物室で行いました。
赤川の上流・中流・下流、それぞれの水や土壌を採取し、動物プランクトンや底生動物によって行われる有機物の循環について学習しました。
とても小さな生き物でしたが、楽しみながら根気強く調査を進めました。
【森と文化｜養蜂】
3年生の自然環境コースの授業「環境Ⅱ」にて、「びぃふぁむ みつばちの雫」の塩のり子さんに来校頂き、養蜂について学習しました。
塩さんのハチに寄り添った養蜂のお仕事、養蜂を支える綺麗な水や多様な生態系の重要性について知りました。
豊かな森の恵みを体感した時間になりました！
【R6年度SOUND会始動！】
今年度のメンバーに対して、木之本警察署長様からの指定書交付式がありました。
18年目となるSOUND会の活動を通して、安心安全な地域づくりのお役に立てるよう今年も頑張ります！
【御礼】伊香高校新学科説明会にご参加いただき、ありがとうございました！
6月1日に米原市の県立文化産業交流会館 小劇場にて、新学科説明会を行いました。 当日は、森の探究科の概要説明の後、在校生によるプレ授業の紹介を行いました。中学生やその保護者の皆様、市町教育委員会、地域の方々など、県全域から80名以上ご参加頂いた会となりました。
また、体験入学の日程は、以下の通りです。
こちらからお申し込みいただけます。
伊香高校をよりリアルに体感いただける機会となります。ぜ
山門水源の森で、樹木や生態系の調査を実施しました
2年生の自然環境コースの授業「環境I」では、山門水源の森を次の世代に引き継ぐ会の方々にご協力いただき、「奥琵琶湖・山門水源の森」における生態系と生物多様性の現状について学習しました。
当日は、多くのことを学びました。
特にチョウに関する解説が興味深かったです。チョウの仲間には、食草が決まっているものも多いです。環境の変化に非常に敏感な生き物なので、環境と動物相の関係を見るには最適だと言われ
地域文化コースの授業で北国街道を散策しました
特色クラス・地域文化コースでは、歴史豊かな地元に密着した講座を設け、地域の文化やまちづくりについて学習しています。5月 には、2年生の授業で北国街道を散策しまし た。北国街道と宿場町の成り立ちについて 学習した後、実際に街に繰り出し、街道の魅 力とその歴史を地域の方々に解説していた だきました。通学路にもなっている北国街道。 今回の授業を踏まえて新たな視点で見ることができそうです。ご協力いただいた
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【桜の苗木を頂き、植樹を行いました】
木之本自治会様より、桜の苗木を頂き、植樹を行いました。森林組合の方々にご指導頂きながら、自然環境コースの有志のメンバーが本校3号館の土手に植樹しました。
今、伊香高に咲いている桜も数十年前にどなたかが植樹されたもの。過去を思いやり、未来にバトンを渡すことを体現する時間となりました。
早くも葉が芽吹いております。未来に引き継いでいけるよう大切に育てていきます！
令和6年度入学式を行いました
桜が満開を迎えるなか、4月8日（月）に入学式が行われ、91名の新入生を迎えました。新1年生たちは、真新しい制服に身を包み、緊張した面持ちで式に臨んでいました。
新入生全員が充実した学校生活を送り、一人一人が大きく成長することを心から願っています。新入生の皆さん、保護者の皆さま、ご入学おめでとうございます。
税に関するコンクールにて賞を頂きました！
租税教育の一環として行われている、「税に関する高校生の作文」および「税の標語」コンクール。
令和5年度は本校からは4人の生徒が選ばれ、賞を受賞。校長室において表彰式が行われました。
今回のコンクール参加を通して税が身近な存在となりました。これからさらに税についての知識を深めていきます！
【第二回伊香高校魅力化シンポジウムを開催しました】
3/23（土）第二回伊香高等学校魅力化シンポジウムを木之本スティックホールにて開催しました。休日にも関わらず、多くの方にお越し頂きました。ありがとうございました。
第一部｜「伊香高のイマとミライ」
吹奏楽部によるオープニング演奏、浅見市長のご挨拶から始まった第一部「伊香高のイマとミライ」では、今年度行った授業に関する発表および、令和7年度から始まる新学科について説明いたしました。
第二部
上級救命講習を行いました！
スポーツ健康コース2年生、「ライフスポーツⅠ」の授業で、上級救命講習を行いました。
上級救命講習とは心肺蘇生法やＡＥＤの使い方について学ぶ講習会です。成人だけではなく小児や乳児についても学び、効果測定も行う、普通救命講習よりも詳しい心肺蘇生法を学びます。最終時間にはテストもあり、合格者には修了証書が渡されました。長浜消防署 伊香分署のみなさま、ご指導いただきありがとうございました！
きのもと認定こども園さんと交流、読み聞かせを行いました！
2年生特進クラスの授業にて、 きのもと認定こども園さんにご協力いただき、読み聞かせを行いました。
教育と保育を一体的に行う施設である認定こども園で就業体験を行うことで、こどもの発達過程を知り、地域に根差した教育について考えました。
「北の近江振興」高校生サミット
「北の近江振興」高校生サミットにて、本校自然環境コースに所属する2年生の生徒が登壇しました。
「北の近江振興」高校生サミットとは、「未来の北部振興に挑戦する人材育成」を目的に本年度から始まった滋賀県北部の高校で学ぶ生徒たちの発表会です。高校生が地域で探究的な学びを深めるなかで考えた、地域の魅力の活用や課題における解決策を発表しました。
本校2年生自然環境コースに所属する有志の生徒は「地域と未来
スケートボード体験
スポーツ健康コース2年生、「ライフスポーツⅠ」の授業で、長浜市曽根町の「ハックルベリー」さんにご協力いただき、スケートボード体験を行いました。
東京五輪で競技開催される注目を集めるスケートボード。普及や簡易コース施設の製造販売に取り組まれている「ハックルベリー」さんに基礎技術からご指導いただきました。
取り組みは、京都新聞や中日新聞に取り上げていただきました。
【地域連携での学びを最大化するために〜総合的な探究の時間での取り組み〜】
「生きる力を育む」ための探究的な学び
伊香高校の魅力化の柱の一つは、探究的な学びの充実です。学習指導要領の改訂により、「生きる力」を育むべく「総合的な探究の時間」という科目が全国で2022年度から始まりました。ただ、「生きる力」や求められる力、地域の現状やリソースが学校ごとで異なるため、その具体的な目的や実施内容は各学校と地域で話し合い、決定していく必要があります。ほぼ全ての高校が取り組みを開