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#163 読書日記31 チーミング TEAMING

2か月前

教育メントレ vol.11 『学校教育の次の方向性は教育メンタルトレーニングの時代に』

教育メントレvol.14 『教育メンタルトレーニングの可能性』

教育メントレvol.13 『いよいよ見えてきた教育メントレの具体的な姿』

教育メントレvol.12『宿題を自己決定の連続体にしてみようかな?』

教育メンタルvol.10 『質を求めるとモチベーションが低下する!?』

『IQよりもEQを育成する教育メンタルトレーニングの開発』

教育メンタルvol.4『話が聴けなくなった子どもへのアプローチ』

vol.1 『やっぱり先生という仕事が好き』

教育メントレvol.2 『なぜ?何のために?どうする?』

教育メントレvol.8『自分で考えろを辞めた 自分で決めろ』

教育メントレvol.3『カクテルパーティ効果を活用する』

教育メントレvol.9 『リンゲルマン効果を逆手にとる』

チーミング先生スタートします

教育メントレvol.7 『奪われた自己効力感を取り戻す』

『学級は子が創る 子-creation』

教育メントレ番外編『向き合うから次へと進む』

教育メンタルvol.5『外発的動機づけを効果的に使う』

教育メンタル vol.6 『面白かったら勝手に成長する』

vol.26『会議室で起きているんじゃない。現場で起きてるんだ!』