生きる力って評価できないから 各教科で育成すべき資質・能力の目標を 作業仮説として立てる 作業仮説とは 資質・能力が身につくことで 生きる力が獲得できたと言えるよね という想定のこと だから 作業仮説としての目標は 目に浮かぶように 具体的に言語化・数値化する