#SDGs #ESD ミネラルウォーターとカーボンオフセットの話。
Hola! Canvaの Teacher Canvassador の清水です。
このサイトでは、Canva for Education を利用した教材づくりや授業づくり、Google for Educationなどの教育ICTに関する情報。
そしてぼくのライフワークにもなっているSDGs*学校教育、SDGs*子育てについての情報をお伝えしていきます。
紅葉真っ盛りの白馬山麓エリア。そろそろ雪の足音も近づいてくる頃ではありますが、もう少し多色な風景の中で遊べそうです。
DEFENDER DAY 2022 in HAKUBA
トークショーもさることながら、ランドローバーとコラボしている各ブースがとても面白いイベント。
その中でも特に面白かったのがこちら。
英国が世界に誇るプレミアムテーブルウォーター、ヒルドン。
公式サイトには以下のような取り組みもあります。
TOPにはソーラーパネルについての記述がありますが、日本に輸入する際には「ビン」であるゆえの重量などをCO2排出量に変換して、植樹等の取り組みに変換させていているとのこと。
https://www.vinpassionco.com/csr/
詳しい取り組みについては、以下のサイトをご紹介します。
ミネラルウォーターというと、ペットボトルのイメージがあったので、ビンという重量のかかるものを輸入している企業としての理由を聞いてみたところ、上記のことを教えていただきました。
ブランディングとしてのサスティナブルな取り組み。
企業としての存在感を、イギリスからやってくるビンの水・ペットボトル水という2種類から感じました。
さて、それじゃぁ学校業界とはいうと、この10年間でどの程度サスティナブルな取り組み・学校経営というのは前身したのだろうか。
2030年以降を生きる子どもたちのために、どういう資質・能力をこのコロナ禍を通して、育成できているのか。
まずは、自分にできることとしては、図工の教材からかな。
あまりにもプラスチック製品多すぎる。
が、教材準備できなさすぎる授業時数の多さも大問題。
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