うっせえわ 発達障害&身体障害のスターシードVer.
解説
発達障害は幼少期見えにくい。ただ「変わった子」という扱い。学校では協調性のない子と見做され、いじめ対象になりやすい。教師は教師でなんとかクラス内で馴染ませようとするけれど、それは同時に同化教育という側面もはらんでいる。当事者に寄り添うよりも集団を一体化させることが優先されやすい。早期に見つけ出し、支援学級等も選択肢に入れることも必要でしょう。
そうして育った子供、やがて大人になり社会人となる。そこでもまた繰り返される。今度は社会の一員として同化させられようとすること。