力あるなら一文一句

『ラーニングピラミッド』
学習方法と定着率の関係を
ピラミッド型に分類した図。
定着の低い順に
•講義を受ける
•本を読む
•映像や音声を視聴する
•他者と討論
•実践、経験、練習
•他人に教える

『人は教えることによって最もよく学ぶ』
古代ローマの哲学者　セネカ


人材育成の在り方においても
『受講型』から『能動型』の考え方は通じる。

力があるなら、
一文、一句でも語っていくべきだ。

『生きることは、多くの人の役に立つこと』
 セネカ