越境学習をめぐる冒険 【書評】
今回は、「越境学習」をめぐって考えたことについて書いてみたいと思います。
私は「学習」とか「学び」のあり方に関心があり、自身の探究テーマにもしています。noteで連載している「山の日本語学校物語」も、いってみれば「学習」とは何かについて探究している物語とも言えます。「山の日本語学校」では、PBL（Project Based Learning）を主軸したプログラムを展開しましたが、この運用プロセスでは、さまざまな形の「学習」が錯綜していました。
「学習」といったとき、一般的
