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【読書大学】学習本編

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アラサー社会人の読書記録です。 このマガジンでは主に【学習本】の紹介や感想をまとめていますので、ぜひご覧ください!
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#要約

20歳の自分に伝えたい 知的生活のすゝめ【著者:齋藤 孝】

〇ジャンル自己啓発 〇要約 昨今は一昔前と比べ、教養に対する価値観が低下してきており、作…

スマホ時代の哲学 失われた孤独をめぐる冒険(著者:谷川嘉浩)

ジャンル:哲学 満 足 度:★★★★☆ 〇感想・通常の哲学本と比べ、多くの例えが使用され、…

世界でいちばんやさしい 教養の教科書(著者:児玉克順)

ジャンル:教養 満 足 度:★★★★★ 〇目的歴史、文化、経済など様々な分野の大まかな流れ…

子どものための哲学対話(著者:永井 均)

ジャンル:哲学 満 足 度:★★★★★ 〇感想・大人が読んでもためになる本。子どもにはやや…

眠れなくなるほど面白い 図解 社会心理学(監修:亀田達也)

ジャンル:社会心理学 満 足 度:★★★☆☆ 〇まとめ・感想・社会心理学は社会の中での個人…

こうやって、考える(著者:外山滋比古)

ジャンル:自己啓発 満 足 度:★★★★☆ 〇目的考え方や習慣、読書などの取り組み方を考…

自己肯定感を上げるOUTPUT読書術(著者:アバタロー)

ジャンル:読書術 満 足 度:★★★★★ 読書期間:1日間【電子書籍】 〇目的読書で学んだ知識のアウトプット方法について学ぶ 〇要約 読書は自己肯定感を高め、人生を好転させることができる。それを達成する最も大事なことがアウトプットである。また、「本=食事」、「アウトプット=運動」であり、本を読む目的、選び方、どうアウトプットするかが重要。アウトプットする際には内容を要約し、人に説明、読書記録をつける方法などがある。インターネットなどで発信する場合には、承認欲求は持たず

ゆるくても続く~知の整理術(著者:Pha)

ジャンル:学習法 満 足 度:★★★★☆ 読書期間:令和4年1月8日(1日間) 〇目的勉強…