とある塾長の日常2

天気図の読み方が全然わからなくて、質問に来た中学生に、質問返しをしていろいろと説明をしてもらっていたら、そのうち次から次へといろんな生徒が来て、寄ってたかって天気図についての講釈を受けることになりました。

これは、「誰かに教えることで、教えるひとが最も高い学習効果を得ることができる」という教育方針であって、僕がダメ塾長ということではないのです。

いいえ、ないったらないのです！（泣）

ちなみに、質問された事項についてはgoogle先生のお力添えをいただきまして、子どもたちといっしょになって調べて、考えて、しっかりと答えを出して、難を逃れました。

理科/社会って知らないことはもうなんともなんないよね（一般常識の範疇かも！）。