気が付けばあっという間に夏季休暇。青山通いも一休みです。 先週まで課題ラッシュで大変でしたが、 「コワーキングスペースコミュニティによるソーシャルビジネス創出とグローバルネットワーキング」 という自身の研究に重ねて取り組むことでモチベーションが上がり、体系的な理解が深まりました。ここで24年前期に履修した科目を整理しておきます。 ■社会構想概論 過去の社会構想や現在活躍する第一人者による講話に触れ研究計画をアップデート。社会構想全体を貫く大きな問いと、補完する問いの整理
連休もあっさり終わり 夏日もちらほら 毎講義のコメントシート（課題）が追いつかないです 産業社会学概論 社会政策概論 総合政策概論 公共哲学。。。 SNSに慣れきっているので600文字のボリュームが出ない 講義を聞きなおし 理解し 問いを立て 論理を組み立て 根拠を検証する だんだん何のコメントを書いているのかもわからなくなる まあ、自分を追い込むために入ったのでこうでないと 先生方から紹介される書籍が興味深い 選書眼がちがいますね これも学び 画像は自社で運営す
30年ぶりの大学講義。定義、論理、根拠、、、「論」とはこういうものだったなーと懐かしく聴いています。 そして社会人として様々な活躍をされている皆さんなのでレベルがとても高く刺激を受けています。それは討論だけでなく例えばリモートで討論しながらパワポでさらさら可視化しながらまとめて見せるなど、道具の使い方まで見たことがない風景でした。（練習して今度どこかで試してみよう） 毎日仕事で考えていることが講義で語られている。同期からの質問も的を得たニクい質問ばかり。このシンクロはとて
noteのキーワード検索で大学院とひくと、たくさんの投稿があっておどろきました。それも研究だけでなく仕事や暮らしまで興味深いお話ばかり。とても励みになります。 今週はガイダンス週間として履修科目の紹介、論文を書く上で必要とされるスキルやルールなど学問としてのお作法を学びました。 専門職大学院は個人的な研究、資格取得のようなスキルアップではなく、研究成果を実社会に役立てていく「社会実装」を目的としています。 今までをまとめる、だけでなく、「これから」を考える場所が専門職大
長野市にある７８年続いた紙卸商の３代目。印刷・出版用紙の卸売の傍ら、長野オリンピックの理念を継承する【長野灯明まつり】、農業体験を通じて中山間地の課題を知る【信州里山塾】を始めとてして様々な社会活動に参加して社会起業家の可能性を模索してきました。 ヒト・モノ・カネ、さらにジカンに制約があるボランティアではなく、本業（ビジネス）で社会課題を解決できたらもっと自由な活動で、推進力も増すのではないかとかねてから考えていました。 本業の派生で手掛けたオーダー紙袋製作事業の【手提屋
