点と線

　世界には情報が溢れすぎている。そして，スマートフォンでどれでも簡単にアクセスできる。そのせいで，自分の中の情報はどれも点としてばらばらに存在していく。きっとあの点とこの点は隣同士なのに，しばらく，ながらく，気がつくことができない。
　生きていると知らないことに出会う。子どもたちは無邪気に大人に物を聞く。大人はなんでも知っている存在だと思っている。そして，いつか気がつく，大人は知らないことがほとんどなのに，なんでも知っているふりをして生きているのだと。自分自身も大人になるにつれて気がつく，知らないものがあることを知らないことにしている。自分はなんでも知っているし，もちろん相手もなんでも知っている。そんな前提で，大人たちは互いに関係を築いていき，やがて，本当になんでも知っているのが大人だと思い込む。本当は何にも知らないのに，そんなことさえ忘れてしまう。
　しかし，情報化社会の発展は大人たちの感覚を変えていった。少なくとも私はそう思う。手のひらより少し大きい端末は，自分の知りたいことをなんでも教えてくれる。その情報は正しいのか，正しくないのかわからない。でも，googleに知らない単語を入れれば，簡単にその答えへと辿り着く。大人が知らないことを，子どもたちは知っている。それもたくさん追いつけないぐらい。
　大人だって負けていない。知らないことはその場で調べる。わかった気になる。自分の中に輪郭のはっきりしない点が増えていく。それで納得した気になる。やはりここまでが大人の限界みたいだ。子どもたちは，調べた結果から新たな疑問へと繋げる。そして，点と点がつながり線になっていく。その線の先は国境を越えて，大気圏を越えることもあるだろう。子どもの吸収力ならね。
　とかく，大人たちは抱えきれないほどの曖昧な点を持っている。相互に関係し合っているのかさえ知らない。知りたいとも思っていない。だって，それぞれの点は独自に完成しているものと思っているのだから。輪郭がぼやけていることにさえ気がつかない。だって，完成しているものだと思っているのだから。
　気がつけば歳をとった。私の中の点も増えていった。不確かなものばかり増えていった。読書をするようになって気がついた。断片で知っていることの多さに。断片しか知らないことの多さに。抱え込みすぎて，もうどれがどれかわからない。でも，本を読むことで，また多くの知識を，比較的綺麗な形で得ていくことで，点は線となり，面を形成していく気がしている。子どもの頃のように，点と点を結んで線を作っていくのではなく，持っている点が互いに集まって，隣り合って，線になっていく，そんな感じで。