インドの子供は数字の面白さを知る　

ネットゲームの対象法

子どもが、ネットゲームに没頭し、親が悩んでいる対象法 親がネットゲームは、楽しいと、仲間意識をもたせることが大切になります。子どものプライドを傷つけ無いことです。 ゲーム時間を30分ぐらいまでにする。毎日、日記を縦書きにつける。縦書きは、曲がると美的なものが失われる。

テレビゲームからネットゲームと絶えず進化している。 進化したゲーム機器によって、e-sportsがオリンピック種目になることは、喜ばしいことです。 進化したゲームマシン。とっさの判断、素早い動きを競うことから緊張は、行っている本人、観戦して側も。

子どものネットゲームに対する悩める対処

インド子供の授業前の目覚ましボディー準備運動

授業開始前に脳が覚醒していない状況を、ボディー準備運動します。 例えば、両手を使い耳、膝、頭、腹、足、肩などと先生が言って準備運動させ、脳を覚醒させます。 10後ぐらいから授業に入ります。これは、集中しないとできません。

インド幼児教育はノートを沢山使う

数値やアルフベッㇳを書くために手指の筋肉を働かせ、その情報は、大脳皮質の体性感覚野や小脳を介して、学習が成立すると考えてる。写真でわかるように沢山のノ−トが見えると思います。

インド幼児教育は指手が脳を介する回路

幼児がノ−トに指手の筋肉を使うと皮膚、筋肉などがの情報が脳に至り必要な筋肉に必要な出力を決めます。集中して、この繰り返すことが大切なのです。

インド幼児教育はアナログを大切にしている

インドの幼児は5歳ぐらいまでアナログ、6歳ぐらいからデジタルを学びます。 5.6歳くらいで、いろんな色を学びます。その代表的なものを写真で示しています。 かコンピューター授業で、いろんな色を使う。例えば、りんご🍎、バナナ🍌、レモン、クマ🐻など。 ま勿論、デジタルの授業をしたあとコンピューター授業があります。 無料教育相談 30分 連絡先 akimori999@ymail.et.jp

インドの子供たちは学校でも行儀作法を学んでいます

朝の朝礼を聞いて、教室に入る際に整列します。 例を挙げると下記のようになっています。 ◎　子供たちが10時ごろのおやつの時間、教室出て整列してお手洗いにいく時。 ◎　お手洗い後、教室に入る時に整列して入っていきます。 ◎　お昼の食事も同様です。 ◎　授業が終わっても同様です。

頭の良い子供は3歳で、脳活動が非常に速い

頭の良い子供の脳活動は、非常に速く、いろんな部位が見られます。脳内の情報が関係しています。 頭の回転が良いと思われます。

乳児の脳活動

乳幼児から幼児おける脳の発達変化 私は、外部からまだ脳内にはいていない乳幼児の脳発育発達が、そのまま外部から刺激が多い幼児脳内に移行するのかいつも疑問を持っていました。そこで、頭皮上から間接に脳内活動を調べる方法として脳波があります。それも128チャンネルを使って脳波の周波数別に調べ、β波帯域　ベータ帯域が集中など脳が活動している時に出現します。α帯域 アルファ帯域は、リラックスしている時に出現します。 写真は9ヵ月の赤ちゃんに128チャンネルを頭皮上に装着したもです。

インド幼児教育は日常の数と関連している。

幼児は数学が約100パ−セント好きであり、それは日常の数の増減に関連があります。幼児を3人出てきてもらい、その内、1人減らしたら何人なりますか？と先生が質問します。また、2人減らしたら何人になりますか？　さらに、2人になるためには何人加わればいいですか？と先生が質問します。このように自然と数字が必要と考えます。これを何度も繰り返します。幼児が理解するようになります。 これは、家庭あるは親類が集まった場合でも同様です。 無料教育相談 30分 連絡先 akimori999@yma