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元東京都公立園の保育士歴38年、園長歴13年 保護者に子どもとの向き合い方を伝えること…

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元東京都公立園の保育士歴38年、園長歴13年 保護者に子どもとの向き合い方を伝えることで、子育てを楽しんでもらい、保育の理解を図りたい、 職員にステキ！やっちまった！や気づきを伝えることで、保育を自覚し、自負してもらいたい と考え、保育の一場面をスナップ写真のように切りとりました

【保育フォト】バナナ食べる！！

担任に抱かれて 事務所に来た 2歳児クラスの子。 「園長センセーに 訊いてみて」とうながされても、言葉がでてこない その子に代わって、担任が「バナナありますか？」と。 「ないなぁ」と答えると 「なんでみんなして、ボクにバナナを出してくれないんだ」という 不満と不信が入り混じった顔を。 訳を尋ねると、4人の担任が 22人の子どもたちに、 お昼ご飯を食べさせている時に おやつの話しになったとか。 担任が何気なく「今日のおやつは何かな？ 果物でるかな？」と言うと、 「バナ

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    • 【保育フォト】ワガママ言っても無理

      5月の半ば、「あれ？ 今日はお休みかな？」と 園庭であそんでいる 2歳児クラスの子どもたちの姿を目で追うと、ちゃんといました。 4月に入園した 子が。 4人の担任と、20人の友だちと一緒にあそんでいます。 なかなか保育園に慣れず、昨日までほぼ毎日 事務所で過ごしていました。 それが今日は 、事務所を通り抜けて園庭に出たはずなのに、 その存在に気づきませんでした。 いつもなら、「事務所であそぶ！」とばかりに 駆け寄ってくるのに。 素通りしたんですね。 その理由も ちょ

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      • 【保育フォト】ママがいい！！

        4月に入園した2歳児クラスの子。 なかなか慣れず、号泣する日々が続きます。仕方ないですよね。 それまでは 一日中ずっと、大好きなお母さんや お父さんと一緒に 過ごしてきたのですから。 それなのに ある日突然、知らない場所に連れて行かれ、 知らない人に託され、独り 置いて行かれてしまうのですから。 そんな日が、ず～っと続いているのですから。 担任は、自分とママを引き離す人。 保育室は、ママが自分を 置いて行く場所。 だから 担任の顔を見るだけで、保育園に近づくだけで、 泣か

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        • 【保育フォト】事務所だって保育園

          ほぼ毎日、誰かしらは 事務所ですごしています。 担任に連れられて来ることもあれば、自分から来ることもあり。 私が連れて来ることも。 その理由も様々。 怪我の手当てを受けに来たり、体調が悪く横になりに来たり。 ママやパパと一緒にいられない 悲しい気持ちを 癒すためだったり、 友だちに受け入れてもらえない 憤りを静めるためだったり。 みんなの迷惑になる行為を 自分で振り返ってもらうためだったり。 どうしても 気持ちがトゲトゲして、 友だちとは一緒にいられない、いたくないた

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        【保育フォト】バナナ食べる！！

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          【保育フォト】ちょっとずつ

          4月1日、新年度のスタート。今日から、新入園児たち 32名が 登園します。 初日・二日目は、保護者と一緒に過ごしてもらうことで、 少しでも園に慣れてもらうことに。 進級児があそぶ 汽車の玩具に魅かれ、一緒にあそびだす子もいれば、 興味は示すものの、絶対に離れるものか！ と母親にしがみつく子も。 「そうだよね～」と 見守っていると、 少しずつ 母親から離れてあそびだすようにも。よかったぁ～。 保護者と一緒なので、泣き続ける子はおらず、ご飯も食べられ 一安心。 しかし、保

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          【保育フォト】ちょっとずつ

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          【保育フォト】おはよう・さようなら

          毎日一人ひとりに、その子の名前を添えて、 「おはよう」「さようなら」と声をかけるように努めています。 「今日も元気に来てくれて ありがとう」 「明日も一緒に 楽しく過ごそうね」という思いを込めて。 言葉が 子どもたちの頭の上を 通りすぎてしまわないように、 目が合うのを待って。 そのため、タイミングを逃してしまうこともあるのですが。 4月は特に、入園したての子どもたちの名前が、 すっと出てこないことも加わって。 ごめんなさい！ 子どもたちの姿は様々。 目を伏せてしま

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          【保育フォト】おはよう・さようなら

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          【保育フォト】さよなら紙芝居

          4月3日（月）、5歳児クラスに進級して初めて、みんなで顔合わせ。 新しいお友だちが 一人加わって、24人のクラスに。でも 今日はお休み。 担任は三人。 二人はもち上がり。もう一人は 昨年度の ５歳児クラスの担任。 なので、どの子にとっても顔なじみ。 あらたまって担任が、「一年間 よろしくお願いします」と挨拶をすると、 なんと子どもたちから、「自己紹介したい」と。びっくり！ そんなことを言う年長さんなんて、今まで見たことも 聞いたこともない。 そこで、「名前の他にも、何

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          【保育フォト】さよなら紙芝居

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          【保育フォト】お祝い

          昨年度から続くコロナ対策のため、 今年度の入園進級祝い会も 集会形式ではできず。 新年度早々「どうやって お祝いしようか？」 「プレゼントはどうする？」と問いかける 5歳児クラスの担任二人。 自分たちがしてもらった嬉しいことは、よく覚えている子どもたち。 なので 卒園していった 年長さんが、昨年の春してくれたように、 自分たちも プレゼントを作って、手渡すことに。 さっそく準備を始めます。 祝い会の前々日。 準備も整い 役割分担も決まったので、当初は予定していなかった 新

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          【保育フォト】お祝い

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          【保育フォト】恐るべし 井戸端会議

          なんとな～く気が合う 3歳児クラスの子と 5歳児クラスの子。 （土）に 登園する子は、15～16人程度。メンバーも、毎週ほぼ変わらず。 なので いつも二人で、仲良く一緒にあそびます。 ところが、年が明けた頃から、 次第にアニキ風を吹かせるようになってきた 5歳児クラスの子。 そのため、言い争う姿も しばしばみられるように。 今日は、片づけをめぐってもめる姿が。 一緒に使っていたブロックを 棚にしまうために、ブロックが入ったカゴを 協力して運んできた二人。 しかし、カゴを

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          【保育フォト】お箸検定

          日頃から、箸の使い方の練習になる玩具を設定してある 5歳児クラス。 上手に使える子が増えてきたので 食事でも箸をおろすことに。 でも 24人もいれば、全く触ろうとしない子も それなりにいます。 その子たちの 興味と意欲を引きだすために『お箸検定』をすることに。 その検定試験に合格しなければ、箸で食事することができません。 試験会場は事務所。試験官は栄養士。 事前に 担任二人の事前審査を受けて、OKがでた者しか受験できないと 子どもたちに伝えます。 さっそく、自信のある

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          【保育フォト】お箸検定

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          【保育フォト】泣いて笑える 卒園式

          今日は卒園式。 どの子も、お母さんもお父さんも みぃんなニコニコで登園。 もちろん出迎える職員たちも。 職員の胸には、折り紙で折られた 色とりどりのハートのコサージュが。 それは昨日、卒園する子どもたち 25人が 一人ひとりの職員を訪ねて、 「なに色が好きですか？」と訊き、手渡してくれた お好みの色のハートのコサージュ。 大きな紙袋の中には、一体いくつの、 何色のハートが詰まっていることやら。 まるで明日、卒園を祝ってもらえる喜びを 分かち合おうとするかのよう。 だか

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          【保育フォト】泣いて笑える 卒園式

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          【保育フォト】何すれば いいかしら？

          卒園式を 三日後に控えた月曜日。 「今日の予定は決まっていないので、みなさんで決めてください」という 日直の一言から、5歳児クラスの朝の会がスタート。 全てが 子どもたちだけで進行されます。 すぐに「今週の個人目標の発表」「卒園式の練習」と声があがります。 「それだけで いいですか？」との司会の確認に、24名全員が声をそろえ、 「はい！」と。 なんとも ステキ！ 個人目標で「卒園式 成功させたい」と言ったのは 一人だけ。 あとは「給食を 4までに食べたい」とか、 「お

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          【保育フォト】卒園式ごっこ

          「今日は なにをしますか？」の日直の問いかけに、誰一人 迷うことなく 「卒園式の練習！」「賞状をもらうところの練習！」「ぜんぶ～！！」と。 うそ…。何故こんなに とことん取り組む子たちなのでしょ。 「でもね～、“賞状”ではなく “証書”なんだよなぁ～」といった ツッコミを 言葉にすることもできないほど。 「今日はもう、やらなくてもいいのでは…」なんていう担任二人の言葉は ことごとく無視されます。そのうえ 一向に動こうとしない担任を横目に 先生役になった 二人が仕切り、 「

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          【保育フォト】卒園式ごっこ

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          【保育フォト】季節の贈り物

          昨日降った雪は 4年ぶりの大雪となり、外は一面 銀世界に。 ‟雪あそびができる！”と、心躍らせ 登園してくる子どもたち… だけではなく、職員一同。 通勤の大変さや、勤務時間前の 雪かきの労力なんて どこへやら。 季節の贈り物を子どもたちに届けたくって、大きな容器に雪を山盛りにし、幾度となく 保育室へと運ぶ 乳児クラスの担任たち。 子どもたちより先に防寒着を着込み、準備万端の 幼児クラスの担任たち。 真っ先に 園庭にとびだしてきたのは、もちろん 25名の年長さんたたち。

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          【保育フォト】季節の贈り物

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          【保育フォト】泣いていいよ

          小春日和の園庭で、お相撲を楽しむ 23名の 3歳児クラスの子どもたち。 連戦連勝していた 女子力士。そこへ 新たな対戦相手が。 「はっけよ～い！ のこった！」と組み合い… 連戦連勝していた女子力士が 負けてしまいます。すると、 悔しくて くやしくて、大声で泣きだします。 あふれでる涙は、両手で拭っても ぬぐっても とまりません。 ついには 担任の胸にとびこみ、 「ぅわーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーん」と 泣き続けます。 「負けちゃったの？」「

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          【保育フォト】泣いていいよ

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          【保育フォト】文化を伝えたくて

          保育園には、子どもたちにとって怖いものが ニつあります。 それは、お獅子と 鬼。 どちらも『日本のお正月や 節分の文化を伝えていきたい』という思いで、 “獅子舞い” “豆まき”として行なっています。 決して 怖がらせることが目的ではありません。 でも 怖い！ どうしようもなく 怖い！！ そこで 「お獅子は 病気にかからずに 元気にすごせますようにって、 頭を噛んでくれるんだよ」と、お獅子がやってくる 何日も前から 行事の意味の話をしたり、ミニチュアのお獅子を作っ

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          【保育フォト】文化を伝えたくて

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