中国の家庭内教育を様変わりさせるK12ユニコーンの掌門教育
2020年、中国のユニコーン企業数は251社に達し、評価額は1兆ドルを超えた。
K12オンライン教育の有名企業である掌門教育は、バイトダンス、滴滴出行などの各業界のトップと共同で「2020年中国ユニコーン企業」ランキングにランクインした。
現在、掌門教育の登録学生は6000万人を突破し、全国600以上の省・市・県に分布している。艾媒コンサルティングの「2019-2020中国オンライン教育業界発展研究報告(2019-2020中国在线教育行业发展研究报告)」によると、掌門教育傘下の掌門1対1の垂直領域ユーザーシェアは80%近くに達している。
1対1の拳头を除いて、掌門はまた、ロジカルシンキング学習ブランドの掌門少児(掌门少儿)、少数精鋭教育ブランドの掌門優課(掌门优课)、AI啓蒙ブランドの小狸AI課を次々と発表した。
4大ブランドは掌門教育の中核業務を構成し、3-18歳の青少年に高品質でカスタマイズされたオンライン教育サービスを提供し、全学科教育と素質教育をカバーする総合的な教育生態マトリックスを構築した。
複数のサブブランドが一斉に進出し、各垂直領域で有名になり、「一超多強」の多元化業務配置を形成している。
管理教育はオンライン教育業界がどのように教育サービスをしっかりと行い、健全な発展を実現するために重要な模範を提供している。
このほか、経営教育は長年の急速な発展を経て8回資金調達を完了し、累計融資額は数10億元に達し、投資先には華平投資、ソフトバンクビジョンファンド、元生資本、中投公司、CMC資本などの豊富な資本が含まれている。
オンライン教育の新業態 スマート化科学技術がオンライン教育の質と効率の向上を支援
技術の発展は日進月歩で，我々の生活に深刻な影響を与えている。
教育分野に焦点を当てると、テクノロジーとオンライン教育の火花は、
①多様化、個別化された教育を実現し、教育体験を向上させることができるかどうか
②オンライン教育の高度化と発展を推進することができるかどうか
は多くのオンライン教育企業が早急に解決したい難題となっている。
中国科学院オンライン教育報告によると、全国各都市のK12学齢期の子供をカバーする保護者のサンプル調査では、より多くの保護者がオンラインのインタラクティブな授業形式と1対1カリキュラムの交流モデルを選択する傾向がある。
総合的に見ると、オンライン1対1カリキュラムが保護者に最も人気がある。
典型的な例は、掌門教育傘下のオンライン1対1指導ブランドが掌門1対1である。
データによると、「掌門1対1」が高い評価を得ており、ユーザーの利用意欲が最も高く、学習指導系オンライン教育ブランドの中で市場シェア1位となっている。
モデル自体の優位性に加えて、ユーザーに認められるもう1つの大きな理由は、革新的なテクノロジーだからである。
具体的には、
・スマート化技術を通じて、子供の知識の盲点を探し出し、専用の学習経路を計画し、子供が最短時間でより多くの知識を身につけるのをサポート
・さまざまなスマートなテクノロジーを授業に取り入れ、子供たちの学習への興味と内生的なモチベーションを高め、効率的で楽な学習を実現
・面白みのあるインタラクティブな没入型教室を構築
6000万人の登録ユーザーを頼りに、担当者は学習者が生成した日常行動軌跡データを分析、蓄積、深堀り
・ユーザー学習ビッグデータ、タグ化テーマビッグデータ、動画教育教室ビッグデータの3つの大データベースを形成
・分析を重ねてマッチングした後、子供の学習の盲点や誤りを特定し、分析結果を直ちに指導教師にフィードバック
・的を絞った学習内容を計画し、子供がひたすら問題を繰り返して解きまくる人海戦術的学習方法に別れを告げ、成長負担軽減
授業前：
多元知能動態評価システムは学生に動態化、正確性、全方位の学習評価を提供し、教師と学生の高度なマッチング
学情分析レーダー図は先生が直ちに学習策略を調整して、カスタマイズ学習経路作成
授業中：
掌門が自主的に開発した「掌芯」の教材は知識点、試験点、テーマと概要をカバーする大量の知識切片に依拠して、学生の能力の次元を十分に理解して、先生が的を絞って指導サポート
授業後：
スマート作業システムは授業データ画像を分析すると同時に、AI問題バンク資源と結び付けて授業後の課題を正確に出し、学生が学習リズムを絶えず調整し、学習経路最適化支援
授業過程：
先生は子供一人一人の異なる性格特徴、学習習慣などの条件に基づいて、学習内容と教育方式を制定して、最終的な学習効果を保証して、子供と一緒に効率的に学習して、楽しく成長
このほか、スマートテクノロジーの応用は、コンテンツの最適化とアップグレードを促進し、ユーザーの多様化したニーズを満たす。
例えば、掌門が発表した新しいインタラクティブ教材である「掌芯」教材。
プレゼンテーションの効果とコンテンツのインパクトを重視し、知識モデル全体を簡単に構築し、テキスト知識をビデオに変換し、知識を可視化して作成する。
これにより、没入型クラスを構築し、生き生きとしたイメージ的な教育知識で子供の学習への内生的なモチベーションを高めることができる。
オンライン教育の新しいトレンド：資質教育と教科教育の融合
ここ数年来、あらゆる人の教育観念はますます人々の心に深く浸透している。
2021年教育部活動要点の中で、新時代の教育評価改革の推進が重点的に言及された、今年の政府活動報告は次のように指摘している。
「第14次五カ年計画」期の教育の主要な目標・任務は、より公平で質の高い教育を発展させ、徳・智・体・美・労を全面的に育成する教育体系を構築することである。
蓝鲸教育のアンケート調査とインタビューによると、
子供の発展において保護者は健康が最も重要であり、その次は良好な学習と生活習慣であり、全人教育は次第に共通認識になってきた。
これに基づいて、経営教育は現在、学科教育と素質教育を結合した総合的教育機関にグレードアップし、傘下掌门1対1、経営優課、掌门少儿、小狸AIも多元的な生態構造を形成している。
現在、管理者はすでに6000万人の登録ユーザーを擁しており、カリキュラムは青少年の黄金学齢期をカバーしており、数千万人の家庭にワンストップで質の高い教育サービスを提供し、社会のために総合的な能力を持つ人材を育成している。
教育の創始者兼CEOの張翼氏は、学科教育と素質教育製品システムという2つのシステムが実質的に使用する基礎研究開発リソースは共通していると考えている。
教育は長年培ってきた教学資源とスマート科学技術をバックエンド駆動とし、傘下の多くのブランドに深く力を与え、学科知識に基づいて学生の全方位的な発展と健全な成長に有力なサポートを提供している。
教育の本質である「人を育成」する角度から言えば、素質教育を発展させ、健全な人格を育成することは逆転できない趨勢である。
しかし、これは学科教育が重要でないことを代表するのではなく、学科教育は現在の国内の教育体系に着目するだけでなく、「科学技術強国、人材強国」戦略のあるべき要義でもある。
張翼は同時に、
両者は明確な区分境界がなく、一体であり、融合でもあるので、「学科教育素質化、素質教育学科化」は一つの趨勢であり、未来、学科と素質教育の両方で重視し、融合制品を提供できる教育企業は必然的にユーザーの支持を得ることができる
と考えている。
ユニコーン企業は新経済の典型的な代表として、爆発的成長、転覆的革新などの重要な特徴があり、オリジナル新興産業の生成、伝統産業のモデルチェンジとグレードアップと地域の飛躍的発展に対して重要な意義がある。
オンライン教育業界のユニコーンとして、教育は常に教育政策に沿って行われる。
教育応用シーンの需要から出発して、多元化の配置、学科教育と素質教育の双方向の発展を推進して、カリキュラムは青少年の黄金の学齢段をカバーして、数千万の家庭にワンストップで高品質の教育サービスを提供して、社会のために総合的な能力を持つ人材を育成して、市場と業界の一致した認可を獲得している。
終わりに
コロナ流行により自宅待機を余儀なくされた中国は、そのピンチをチャンスと捉え、オンライン教育のユーザーを数億人単位で獲得し、2020年はオンライン教育ブームが訪れ、デジタル化に対して遅れ気味の家庭も子供へのオンライン教育を施すことが普遍化されるようになりました。
中国の家庭ではまだ共働きが多く、祖父母が代わりに子育てをするのが習慣として残っているが、二世代も離れてしまった子供の教育を老後の楽しみとして費やされてしまうとジェネレーションギャップが激しすぎるため、オンライン教育を代用するほうがコストパフォーマンスの観点や成長速のどの観点からも優位性があると考えても良いでしょう。
日本ではオンライン教育はあまりお金にならない、とよく聞くものの、人口差による違いではなく教育に対する態度の違い、そして教育＝投資と思えているかの違いは両国で生活をしてみてひしひしと感じます。
ぜひ中国のオンライン教育を参考に日本でもイノベーティブなサービスが生まれてくることを望むばかりです。
中国のテックニュースを高頻度で配信しているので、ぜひご登録されてみてください。日本には出回っていない情報を最速で出していることもあります。
自己紹介
ご存じの方もいると思いますが、普段私は深センでリユーステックの合弁プロジェクトに共同投資し、事業作りに勤しんでいます。
今は中国の国営企業とのブランド品鑑定業務のDXプロジェクトを行い、その後また別の事業を作っていくことになります。
深センの各所には既に訪れて仕事以外は中国の情報をTwitterで垂れ流ししているので、是非フォローお願いします。フォローして損させない自信があります。
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