｢教養｣を習得すべき"たった1つ"の本質的理由　教養とは｢善く生きる｣ための実践知である　（2024年2月26日）

｢教養｣を習得すべき"たった1つ"の本質的理由

教養とは｢善く生きる｣ための実践知である

堀内 勉 : 多摩大学大学院経営情報学研究科教授 　2023/07/11 6:00

｢教養｣を習得すべき"たった1つ"の本質的理由

・キーワード

1. 教養のブーム

2. 教養の定義

3. 教養の重要性

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この記事では、教養についての議論が深められています。最近、学校だけでなくビジネス社会でも「教養」が注目されていることが指摘されており、その背景や定義について考察した。記事は堀内勉氏の見解を紹介し、教養が知識と人格の両面で理解されることを説明している。また、ギリシャ哲学の教えやソクラテスの考え、プラトンとアリストテレスの哲学が引用され、教養が「善く生きる」ことの実践につながる手段であることが示されている。

特に、ソクラテスの「人生の目的は幸福」という考えや、プラトンの善に従って行動することによって個人の幸福がもたらされるという見解が詳細に解説されている。さらに、アリストテレスの徳についての説明や、個人主義と共同体主義の関係についての議論が展開され、教養が個人の幸福だけでなく社会全体の善にもつながることが強調された。

最後に、映画『生きる』や宮崎駿の作品を通じて、「平凡な日常の中でも意義あることを成し遂げられる」ことが示唆された。教養は、個人の人生においてだけでなく、社会や世界全体の善を追求するための重要な手段であるということが、本記事の主要なメッセージとして伝えられている。