また、失敗 でも、成長のチャンスと捉える
こんばんは。
中学校教員、うたういぬです。
進路業務で連日帰りが遅かったです。
それと比べると今日はやや早い。
すみませんが、思ったままに書きます。
思考の整理の意味です。
・生徒の指導に関して、管理職や他の学年から担任に要求が入る。
・これまでの指導の甘さもある。
・学年主任としては、悔しい。
・頑張っている生徒、成長している生徒がほとんど。
・その他の仕事で管理職からお叱りを受ける。
・信じてもらっているからの愛のある厳しい言葉。
・迷惑をかけたこと、同じような失敗をしていることへの反省の気持ち大。
・ここまで仕事がポンコツなのかと自分が嫌になる瞬間もある。
・このままでは嫌。
・見返したい。
・生徒の姿で恩返ししたい。
・これまで指導されたことを整理しながら、着実に仕事を進めたい。
・過去も、厳しい指導を受けたことがあるが、バネにして頑張ってきた。
今日はいつもより早めに寝るようにします。
頭がスッキリしていないと、大事なところで頑張れないです。
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