教育DX‥‥デジタル教科書＋リアル身体

教育DX ”デジタル座敷わらし”　？！

教育DX‥‥ スマホ、みんな、ありがとう！　リモート参加

「学力問題」の最大の問題は、『その学力で何をしたか？』がないこと、語られないこと。

教師は教える・指導するから、『対話+コーチング』できる人へ

【与えられた学びから意志ある学びへ】考えるためには、知識や情報が必要だ。 それは、与えられた知識や情報ではいけない。

真実、本質、事実を求める意識‥プロジェクト学習に限らず、今こそ必要なこと

『正解なき学び』プロジェクト学習‥必要なのは【多様な手段で情報獲得】考えるためには情報が必要なのです。

教育DX【 プロジェクト学習 公開プレゼンテーション】1年生プレゼン/ライフプロジェクト

1年生によるプロジェクト学習の公開プレゼンテーション【多様な手段で情報獲得】 【プロジェクト学習・総合資料】https://suzuki-toshie.net/ ■日本経済新聞[DXで意志ある学びの実現を]  https://suzuki-toshie.net/news/4028/

YouTube【プロジェクト学習の基本と実践（教育大学）】オンデマンド講義[1] PBL講師：鈴木敏恵（凝縮・full）

【オンデマンド講義の説明】この動画は、国立大学法人北海道教育大学[ 教職論PBL]と公益財団法人国際高等研究所　における講師：鈴木敏恵の動画と講義資料を再構築したものです。 【プロジェクト学習・総合資料】https://suzuki-toshie.net/

プロジェクト学習　Project-Based LearningにChatGPTを活かそう

ChatGPTで未来教育デザイン! 【ハゼノキ・文化継承】のプロジェクト学習をワクワク自分たちで進める高校生たち！

ChatGPTで未来教育デザイン!【健康なイチゴ】のプロジェクト学習をワクワク自分たちで進める高校生たち！

ChatGPTで未来教育プロジェクト【耐暑性・草木】のプロジェクト学習をワクワク自分たちで進める高校生たち！

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福岡県教育センターで高校の先生方へ講義 [プロジェクト学習の計画ChatGPTに作成してもらう]