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2021年4月より、日大通信で教員免許取得を目指し学習中です。 2022年春期、無事教…

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2021年4月より、日大通信で教員免許取得を目指し学習中です。 2022年春期、無事教育実習を終えました。

最近の記事

日大通信 合格リポート 地誌学課題2(T21900) 19~22

日本大学通信教育部の合格リポートです。 参考程度にご利用くださいませ。 【課題】  日米間における「農産物」の交易に関して、教科書の「農業地域区分」の一つの種別、または量的に大きな産物を選択し、最近のデータを元にまとめること。記述に際しては、生産地(発着地を含め)が見えるまとめ方に注意すること。 〈参考文献(複数)の呈示と引用箇所の明示は、提出の「必須条件」である。HP 等の引用は禁止〉 【講評の趣旨】 「統計資料を活用して生産・生産様式、生産の動向や課題などをよくまと

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    • 日大通信 合格リポート 地誌学課題1(T21900) 19~22

      日本大学通信教育部の合格リポートです。 参考程度にご利用くださいませ。 【課題】  教科書で取り上げている明治期から大正期の日本人の海外移住については、多くの関連書籍が刊行されている。そこで、当時、合衆国(ハワイを含む)以外の国々へ向かった日系人移民に関して、移民先の国を任意に選び、教科書と同じような視点でまとめること。 〈参考文献(複数)の呈示と引用箇所の明示は、提出の「必須条件」である。HP 等の引用は禁止〉 【講評の趣旨】 「自分の興味・関心をもとに記述した大変

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      • 日大通信 合格リポート 教育課程論 課題1(T23300) 19~22

        日本大学通信教育部の合格リポートです。 参考程度にご利用くださいませ。 【課題】 (1 )学習指導案の作成において留意点すべき事項について論述しなさい。 (2 )日本の教育課程の変遷を ①戦前と戦後、 ②学習指導要領、 ③社会に開かれた教育課程 の3つの視点から整理し、論述しなさい。 【その他】 再提出(2通目)で合格しました。 おまけで不合格リポートもアップしています。 ポイントを一言でいえば、 「リポート課題集」の「ポイント・キーワードと参考文献」 を真に受けな

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        • 日大通信 合格リポート 自然地理学概論 課題2(T22300) 19~22

          日本大学通信教育部の合格リポートです。 参考程度にご利用くださいませ。 【課題】 1 土壌生成作用について地形や気候との関係を踏まえて説明しなさい。 2 ヨーロッパにおける森林帯の特徴を説明しなさい。 【講評の趣旨】 最後に論旨を完結にまとめた段落を設けるとよい。 【おすすめ文献】  参考文献は複数挙げていますが、1冊選ぶとするならば、以下の書籍にはリポートに取り入れやすい記述が豊富にあり、おすすめです。 世界がわかる地理学入門 気候・地形・動植物と人間生

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        日大通信 合格リポート 地誌学課題2(T21900) 19~22

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        • 日大通信 合格リポート 地誌学課題1(T21900) 19~22

          ¥300
        • 日大通信 合格リポート 教育課程論 課題1(T23300) 19~22

          ¥300
        • 日大通信 合格リポート 自然地理学概論 課題2(T22300) 19~22

          ¥400

          日大通信 合格リポート 自然地理学概論 課題1(T22300) 19~22

          日本大学通信教育部の合格リポートです。 参考程度にご利用くださいませ。 【課題】 次の2題の設問すべてについて答えなさい。 1 氷河の作用によって形成される地形について事例をあげて説明しなさい。 2 気温を人間活動の環境としてみた場合の評価について事例をあげて説明しなさい。 【講評の趣旨】 さらに理解を深めるため、氷河の消長と気候変動の関連(20世紀から21世紀にかけての氷河変動)などについて調べてみましょうという趣旨のコメントをいただきました。 【おすすめ文献

          ¥300

          日大通信 合格リポート 自然地理学概論 課題1(T22300) 19~22

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          日大通信 合格リポート 人文地理学概論 課題2(T22200) 19~22

          日本大学通信教育部の合格リポートです。 参考程度にご利用くださいませ。 【課題】  都市化現象は各国の経済・社会の発展状況によって特徴を示している。そこで発展途上国と先進国における都市化過程と都市問題について,それぞれ具体的事例国を選択して解説しなさい(ただし教科書の引き写しは厳禁)。 〈参考文献を複数呈示することがレポート提出の条件とする。なおネット検索は不可。〉 【講評の趣旨】  全体的な構成はよい。スラム発生の問題、都市化と農地などの具体的な説明もよい。  

          ¥300

          日大通信 合格リポート 人文地理学概論 課題2(T22200) 19~22

          ¥300

          日大通信 合格リポート 人文地理学概論 課題1(T22200) 19~22

          日本大学通信教育部の合格リポートです。 参考程度にご利用くださいませ。 【課題】  日本における都市の特徴は「歴史的重層性」を有していることであるという。また,それ故に現代において歴史的景観がみられる都市の保全をいかに行うべきかについて法規制を含めて論議されている。そこで日本における大都市の発展過程について整理するとともに,歴史的景観保持の施策・方法について具体的事例(教科書以外の都市)を挙げて説明しなさい。 〈教科書以外の参考文献を複数呈示することがレポート提出の条件

          ¥300

          日大通信 合格リポート 人文地理学概論 課題1(T22200) 19~22

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          日大通信 合格リポート 西洋史概説 課題2(Q30400) 19~22

          日本大学通信教育部の合格リポートです。 参考程度にご利用くださいませ。 【課題】  フランス革命について述べなさい。 【講評の趣旨】  出来事と出来事の因果関係が分かりにくい箇所があり、革命の意義について説明不足の感がある。  必要な要件はひととりクリアしており、及第点には達している。 【その他】  あまり講評も芳しくないですし、無料で公開します。 【リポート本文】  18世紀後半のフランスは、7年戦争やアメリカ独立戦争への参戦などにより経済的に疲弊してい

          日大通信 合格リポート 西洋史概説 課題2(Q30400) 19~22

          日大通信 合格リポート 西洋史概説 課題1(Q30400) 19~22

          日本大学通信教育部の合格リポートです。 参考程度にご利用くださいませ。 【課題】  ペロポネソス戦争に至るアテネの発展について述べなさい。 【講評の趣旨】  若干単調な部分があるが、アテネの発展の流れをわかりやすくまとめられている。 【リポート本文】  トロヤ文明、ミケーネ文明が滅亡した後、暗黒時代を経て、ギリシア人は、アクロポリスとアゴラを中心に集住(シノイキスモス)し、奴隷制を基礎とする多数の都市国家(ポリス)を形成した。  アテネを含むポリスの政治は、当初

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          日大通信 合格リポート 西洋史概説 課題1(Q30400) 19~22

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          日大通信 合格リポート 地理学概論 課題2(T21800) 19~22

          日本大学通信教育部の合格リポートです。 参考程度にご利用くださいませ。 【課題】  統合地理学の特徴とその可能性について,具体例を挙げて説明しなさい。 【講評の趣旨】  統合地理学の研究手法や具体的な研究事例を中心に構成していれば、より出題の趣旨に沿った解答になった。 【その他】  基本的に、英文を直訳したと思われる読みにくいテキストをまとめた内容です。  私が受験した令和3年度第2回の科目修得試験で、課題とほぼ同じ内容の問題が出ました。本リポートを持ち込み、

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          日大通信 合格リポート 地理学概論 課題2(T21800) 19~22

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          日大通信 合格リポート 地理学概論 課題1(T21800) 19~22

          日本大学通信教育部の合格リポートです。 参考程度にご利用くださいませ。 【課題】  地理学の中心概念である「空間」,「場所」,「環境」について,具体例を挙げて説明した上で,その関係性について考察しなさい。 【講評の趣旨】  テキストにある題材(決定論や適応システム)を適切に理解している。  今後、地域概念における等質地域・機能地域、景観における自然景観・文化景観について調べるとよい。 【その他】  基本的に、英文を直訳したと思われる読みにくいテキストをまとめた

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          日大通信 合格リポート 地理学概論 課題1(T21800) 19~22

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          日大通信 合格リポート 教育相談(T30600) 19~22

          日本大学通信教育部の合格リポートです。 参考程度にご利用くださいませ。 【課題】  近年求められている学校教育相談の体制について,学校内だけでなく,学校外関係機関との連携・協力も含めて論じなさい。学校外関係機関との連携・協力を進める際に注意すべき点についても,学校の抱える課題に応じて言及すること。 【講評の趣旨】 「大変よくまとめられているレポート」とのコメントをいただきました。 「子ども」と「子供」の表記が混在していたことから、「子ども」が一般的なのでこちらに統

          ¥300

          日大通信 合格リポート 教育相談(T30600) 19~22

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