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【3できメソッド】幼児教育での指導の工夫

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分かってできる 自分でできる 選んでできる 「3できメソッド」を取り入れた就学前機関での保育・教育方法をご紹介しています。
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#4歳児

保育実践の紹介:新しいスケジュールの提示方法・・・幼児の主体性を引き出す"できたねボード"

保育・教育アドバイザーの松本くみ子です。今日は、練馬区にある貫井第二保育園で誕生した"できたねボード"をご紹介します! ”できたねボード”とは?最近は、場面の切り替えが難しい幼児に対して一日のスケジュールや活動の手順を視覚的に伝える先生や園が増えてきました。とても喜ばしいことです。一般的なスケジュールの提示方法は,まず,手順や流れをイラストや写真(+文字)で示します。そして,終わったものから外すか,今やっている活動に赤枠をつけたり,横にマグネットを貼ったり。とにかく今何をし

自ら工夫し,順番待ちでのトラブルを防ぐことができる子を育てる方法

保育・教育アドバイザーの松本くみ子です。これまで,巡回相談の時にお話ししてきた内容を,記事にすることにしました。最初のテーマは,「問題解決力を育む」です。 大人がちょっとした工夫を行い,それを積み重ねることで,子どもたちの問題解決力を育むことができます。 博士論文の執筆をしていたころ,よく,近所の学習室を利用していました。学習室の窓の外には公園があり,保育園の子どもたちがよく遊びに来ていました。 ある日,園児たち(4歳児くらい)が遊んでいるのをぼーっと眺めていると,先生