＃１５３８　子どもへの言葉かけに注意する

今回は、親として子どもへの言葉かけの際に注意する点を整理していく。

・子どもを縛る拮抗禁止令
　※直接言ってはいないが，同等の言葉を使っていることになる
　①完全・完璧であれ
　②他人を喜ばせ，満足させよ
　③努力せよ
　④強くなれ
　⑤急げ

・１３の禁止令
　①存在するな
　②何もするな
　③成長するな
　④感じるな
　⑤お前であるな
　⑥子どもであるな
　⑦近寄るな
　⑧考えるな
　⑨成功するな
　⑩自分のことでほしがるな
　⑪健康であってはいけない
　⑫重要な人になってはいけない
　⑬所属してはいけない

・人に迷惑をかけるな
　→　迷惑はお互い様，困っていたら助けよう
　※人に助けを求めることは重要なこと

・やめなさい
　→　周りの人がハッピーになるように行動しなさい

・水たまりがあるから避けて　→　濡れちゃったね　※たくさん失敗させる

・ほめられて調子に乗るな　→　調子に乗るくらいほめる
　※「したこと」「もっていること」ではなく，「であること」をほめる

・ほしいものはお小遣いで　→　ほしいものがあったらプレゼンしてみて

・将来なりたいものないの？
　→　こういうことをするのが面白いんじゃない？

・はい，はい，ジュースね　→　喉が渇いたの？　※ヒドゥンニーズ

・みんなやっているよ　→　今は～の時間だよ

・今忙しいからあとで　→　今～をしているから，〇分待っていてくれる？

・大人同士の会話に入るな　→　ちょっとだけあいさつしてみる？

・早くしなさい　→　早くするためにはどうしたらいい？

・勝手にしなさい，もう知らない
　→　このあと忙しくて～しないといけないから，お願いね

・あなたのためを思って言っているの
　→　今こういう状況だから難しいんだ

・パパが我慢するよ　→　パパはこんなにラッキーなんだよ

・今日は学校どうだった？　→　今日は～で遊んだの？
　※クローズドクエスチョンから

・うちの子なんて　→　この子はこれが本当にうまいのよね
　※アピール力をつける

・この子はいつも～なの　→　今回は～だったね　※ラベリングしない

・お兄さん，お姉さんだから我慢しなさい　→　個性を重視する

・矛盾したメッセージ　→　ダブルバインド(人生脚本)に気づく

・勉強しなさい　→　この計算，練習してみない？

・もうちょっと頑張れたね　→　どう思った？
　※大人が優秀だと指示待ち人間になる

・何回言ったらわかるの？　→　今，やってみせた通りにやってみて

・いいかげんにしなさい　→　ルールを共につくる
　※大人自体がルールにならないようにする

・やる気ないの？　→　すごくやる気あるじゃん
　①やってみる　②できるようになる　③やる気になる

・集中しなさい　→　集中できない要因を取り除く

・片付けなさい　→　元あった場所に戻そうね　※具体的行動を示す

・ちゃんとしなさい　→　お父さんみたいにやってごらん

・なんでそんなことするの？　→　それをするのはよくないと思うよ
　※Ｉメッセージ

以上、子どもへの言葉がけの際に活かしていきたい。

では。