現在地を知るための他者評価

自分の現在地を知るために、テスト（やってみる）がある。

それも、もちろん大切。

しかし、教師目線で言えば、他者による評価によって子供たちが現在地を知ったり、それにより努力する方向性を知ったり、伸びたりする瞬間をたくさん見てきている。

だから、子供たちにはしっかりとフィードバックをしたい。

あなたは、いま、ここだよ。

こうすると、もっとよくなるよ。

と。

通知表の結果も大切だが、普段からの声かけによるフィードバックを大切にしていきたい。