#40　自由進度学習「自然のかくし絵」❶

国語科「自然のかくし絵」で自由進度学習に挑戦。
でも、まだまだ１学期。完全な状態とはいかない。少しずつ子どもたちに委ねていく。

委ねたもの①単元の目標

どんな力を身につけるのか、何ができたら良いのか、ゴールに何をするのかを子どもたちと共有しました。
何ために今の学習をしているのかを意識しながら学習に取り組むことができていると思います。
学習の大まかな流れも共有し、いつ何をするのかも明確にしています。

筆者作成

委ねたもの②学習計画

単元の計画を立てさせました。全てではなく、限定的で全４時間。
説明文を書くための技を見つけていきます。はじめーなかーおわりをどのように読んでいくのかを自分で決めます。早く終わった児童は、図書室へ行って、他の生き物について調べていきます。

作者作成

最後の説明文がどんなものになるか。これから楽しみです！