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プログラミング教育の、その先へ。
「う~ん」・・
「そっか」気づきながら修正しながら
〇×ゲームを作成していた中一のJくん。
「すげぇ、こんなこともできるのか・・」
お兄さん先生との会話も弾みつつ、
発射ゲームを作成していた中二のTくん。
苦戦しながらもプログラミングできれいな模様を描いていた小5のKくん。
たんぽぽでは画面上でゲームやアニメを作成しながら
プログラミングを学ぶ「ソフトプログラミング」の教室も開催しています。
条件を組み合わせ、順序を見直し、関数や変数を使いこなしながら
プログラムを組んでいく姿は、理数脳を刺激している様子。
課題をクリアしたあとはオリジナルのプログラムを追加したりと
発想を広げていく姿も頼もしく見ていてうれしいです。
プログラミング教育は「必修化」を超えたその先の学びへ
「好き」を伸ばすサポートをしながら、子供たちを見守っています。
@pcclub.tanpopo
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