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【連載】日本の音大に未来はあるか？

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本
「日本の音大」をふたつも、しかも学長として、いやというほど経験した政治学者として、音楽に憧れ音楽に夢み音楽を志す若い世代のために、日本という国の将来のために、音大の未来について語… もっと読む
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たかはしはじめ

#専門

「日本の音大」に未来はあるか？ 序章

2010年に音大の学長に就任して以来、いつか書かなくてはならないとずっと思い続けてきた。ようやく落ち着いた時間を取り戻したので、今回こそは着手する。これもnoteの効用である。 もう一つのきっかけは、「音大崩壊」という本の出版である。 「音大の生き残り」がようやく世間の関心事になってきた。だが、私の経験からいって、本書が提言する処方箋だけでは到底「日本の音大」を救うことはできない。 ということで、ようやく重い腰をあげて、【連載】日本の音大に未来はあるか？ を書きはじめる

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15年以内にすべての「日本の音大」は一学部一学科になる　【音大アドバイザーの仮説的推論】

なかなか理解されない「一学部一学科制」。笑。 なぜか、学科は多い方がよいという根拠のない思い込みがあるようだ。 これは必然である。 だから、はやく１学科にしたほうがよい。これがこの記事の結論である。 下図は、日本で「音楽大学」と名のつく大学の学科数の変遷である。 見てわかるとおり、現在、日本の音大はすべて２学科もしくは１学科となっている。より詳しくは、下の記事に書いた。 20世紀末までは違った。一部の例外を除いて、３〜４学科が普通であった。７学科なんていう大学もあっ

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無償で演奏しちゃいけないと音大生に言い続けてきた私がいま、無償で文章は書いちゃいけないと自分に言い聞かせている。

気がつけばいま下書きが76本もある。。。それはさておき、本題へ。 その前に、私のプロフィール。念の為。 無償で演奏しちゃいけないと音大生に言い続けてきた私がいま、無償で文章は書いちゃいけないと自分に言い聞かせている。じつは、タイトルだけで言いたいことは尽きている。だが、それでは記事にならないので、少しだけ解説したい。 音大生は演奏ができる。 音大の教育内容も多様化したので、最近はそうでない音大生もいる。が、それもさておき。 学生だから無償で演奏するのが当然？ その

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