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先生をしている、あの人の声を聴こう

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学校で先生をしている人、学校に関わっている人たちが、一歩を踏み出したお話や、新しい何かに挑戦したお話を伺って、インタビュー記事にしています。 更新は不定期。学校教育において、小さ…
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すーじー｜聴き合う学校

人が育つ土壌を耕す｜戸田市・学校経営アドバイザーの実践

埼玉県の戸田市教育委員会。公立小中学校の取り組みが“先進的”と言われ、話題になることも多い。この記事では、校長を退いた後、「学校経営アドバイザー」として校長や教職員の伴走支援に心を砕く小髙 美惠子（おだか みえこ）さんと市教委が「縁の下の力持ち」的存在として取り組んで内容について取り上げる。 今回の後編は、①1on1プロジェクト、②根拠ある省察的フィードバック、③研修観の転換に向けた伴走支援、の3つの柱のうち、②③について詳しく聞いた。 （前編はこちら） 対話して練り上げ

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孤立させない1on1プロジェクト｜戸田市・学校経営アドバイザーの実践　

埼玉県の戸田市教育委員会。公立小中学校の取り組みが“先進的”と言われ、話題になることも多い。ただこの記事では、戸田市が実施する数々の”先進的”な取り組みは取り上げない。取材したのは、校長を退いた後、「学校経営アドバイザー」として校長や教職員の伴走支援に心を砕く小髙 美惠子（おだか みえこ）さんと市教委が「縁の下の力持ち」的存在として取り組んでいる内容について。 令和6年度は、①1on1プロジェクト、②根拠ある省察的フィードバック、③研修観の転換に向けた伴走支援、の３つの柱に注

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公教育を支えるキーマンたち「全国の指導主事を応援する会」とは。

指導主事。都道府県や市町村の教育委員会事務局に所属し、地域の学校の校長や教員に助言や指導をする専門職員。学校教員として経験を重ねた実力者が就くことが多いと言われている。一般的にはあまり知られた仕事ではない。そんな「指導主事」を「応援する会」があるということをたまたま知った。有志による任意の活動「全国の指導主事を応援する会」を立ち上げ、運営する瀬川裕也さんにお話を聞いた。 ――まずは瀬川さんご自身のキャリアを教えていただけますでしょうか。 現在私は、ベネッセコーポレーションで

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