FUMI IKARASHI

小6 男子小3女子ひといちばい敏感な種族の子育てを ひといちばい敏感なわたしがしていま…

FUMI IKARASHI

小6 男子小3女子ひといちばい敏感な種族の子育てを ひといちばい敏感なわたしがしています。 視能訓練士 ビジョントレーナーで ビジョントレーニング教室を新潟で主宰しています。 今年度はグループレッスンをたくさんしたいな♪と思っています。

最近の記事

3月9日

流れる季節の真ん中でー♪ お家に帰るとピアノで弾いてくれた、息子くん 季節の変わり目がとってもいいよね。日本って。なんて言ってくれる彼はとっってもステキだな。って思う。 小学校の図書館の本を全て読めなかったのが、心残りです。と最後の参観で言ってた。 自分のわくわくエンジンも常に語彙化できるようになった。 いやいや、、 6年前は酷いもんですよ。 思い通りならないと怒る、先生が誰かを叱ると 怒り出す。泣き出す。 グループ活動、全く無理、 今それしない。今その時間ではない。これは

    • 小6息子が考えて出したこと

      もうすぐ中学生だし、こうやって発信すること、了承は得ているけど、インターネットで色々見れるようになってきたので、息子の状況を書くのは、小学生のうちで終わりにしようかなと思っています。 高学年になり、まぁまぁ落ち着いたら息子だけど、 その落ち着きの先には、なんだか僕なんてみたいな 劣等感も見え隠れしているなと思っているんだけど。 中学生になる。制服着れるかな?第1ボタンの首が苦しいとかいいそう。。。過敏くん。 あんまり周りと比べないから、 あんまら周りがみえてないから、、

      • 衝動性が強い子も自分で意識しはじめている。

        息子の色々が多い今日この頃。 例えばこんなシーン 先生が静かにしてくださいーと言ってもなかなか静かにならない。 こんな時に先生の気持ちを考えてと 悲しくなるらしい。 これはhscの我が子2人ともそうです。 ムスメは、我慢して、家で爆発系 息子は衝動性があるため、うるさーーーい。 とその場で怒鳴ってしまう系 その後なんで自分はこんな声を出してしまったのか と自己嫌悪に陥るらしいです。 ここは、うるさかったよね。と共に でも君の声でびっくりした人もいるのじゃない? もち

        • なぜ?支援級に入れたの?

          おはようございます。今日の朝焼けきれいだった。 ⬆︎の写真は違いますが。ムスメと今日もはじまるね。と 話しながら空を見てました。 最近、よく聞かれるので、このなぜ支援級在籍をしたの?ばなしをしてみようと思いますー♪ (我が家の場合) ちょうど6年前の今頃に、 就学支援ファイルを出し、療育の意見書、児童発達支援でのウイスク、視覚支援に、就学時検診とバタバタしていました。 最後まで、わたしは普通級に入れるつもりでした。 今から考えるとそのこだわりーー笑。となりますが当時のわ

          通知表をもらって子ども達はどう思うのかな?

          って聞いてみました。 2学期制にやっと慣れてきたわたし。 帰ったらはいー通知表ーってもらった。 お疲れさまでした。頑張りました。 中も見る前に言ってしまった。 雨の日も、あっっい日も、往復2キロ歩いて、 たくさんの刺激の中週5(いや?週5じゃない時もあるけど)よくやるなーーーといつも思ってる。 だから、本当はそういう何が出来ましたとか、 どうだとかそうだとか、いらなくて、 ピカピカ光った賞状でももらった方がワンチャン気持ち上がるんじゃね? 学校色々あるけど、楽しい1学期だった

          通知表をもらって子ども達はどう思うのかな?

          夏休み終わるね!進路について息子とゆっくり話しました。

          この夏休みは、ホント自由にしていた子たち。 無制限ゲームと無制限YouTube 正直こわかったです。 わたしのザワザワ指数が高かった。 イライラもしたし。色んな感情が味わえた。 宿題?どうなった?こちらも全く関与せず、 最初の切り抜きとかは一緒にやったけどね。 全部把握したかったわたし。 全部口出ししたかったわたし。 からかなり羽ばたいた。 結果。 出来たこともある。出来なかったこともある。 これも、経験。 夏休み後避けては通らない、 息子の進路問題。 在籍の問題だ

          夏休み終わるね!進路について息子とゆっくり話しました。

          わかって欲しいとは言わないから、相手の心情に思いを馳せる練習をしてほしい。

          わかって欲しいとは言わないけど、身内として、相手の心情に思いを馳せる練習をして欲しいと思っている。 というのは旦那さんに対してなんだけど。 わたしは身内と思っているんだけど、 なぜか彼はわたしを第三者という。笑 その心は?ってのは別問題として。 わたし自身、気は強いけど、あまりキレることはないかな? 問題が起こっても、どっちの言い分も分かるから。 よく、中庸の人だねって統計学的なことで言われるんだけど、 確かに。そうかも。小さい頃から意見が違う人がいても、言ってることはわ

          わかって欲しいとは言わないから、相手の心情に思いを馳せる練習をしてほしい。

          中学生になるということ。

          とかそういう問題じゃないです。支援級とか普通級とかそれは所属問題なだけ。 人生という名の旅をどうするか?です。 今日は、息子の発達サポート支援センターの相談でした。担当の先生と話して、、 あの時と同じことを言われた。 お母さん、息子さんの気持ちに入りすぎている。 息子さんの人生だよーー! あ、またやってた。 息子の将来が不安で、色々算段していた。 息子はそうだねそうするって言うけど、これはわたしに半分合わせてるし半分自分の気持ち。 こうやって、親の意見と擦り合わせて思考が生

          中学生になるということ。

          繊細くん修学旅行へ!

          行きました。 結果。 修学旅行行かない。と言いはじめて2週間 よく話を聞き、本人も自分と向き合い気づいたこと。 大勢の中で寝ることが不安。 それだけ。 すごーいわかる。わかりすぎる。 他は何も不安がない。 そこだけ。 そう話していた。 小学校の先生とも話をして、たくさん相談して、 日帰り?先生の部屋で泊まる? 色々考えて、 考えたこと。 寝る時だけ、私たちが引き取る。 それでまた朝何食わぬ顔で、 合流ーー!! 過保護か?ワガママかな? すごいすごーい考えた。 で、家族

          繊細くん修学旅行へ!

          甘い!!ビジネスってそういうものじゃない。みんな同じビジネスの仕方で成功なのか??

          教室を持つことを決めて、、 色々壁にぶち当たる今日この頃笑。 ビジネスっていったい何?と思い始めているわたし。 成功って何?みんなその成功って違ったらダメなのかな? 3年目の目標年商は?1日何人さばける? さばけるって。。 教室単価が安すぎる。 これではビジネスとして成功しない。 ただの慈善事業。 おお!なかなか♪切れ味ありなことを教えて頂きまして。 確かにそうなんだろうね。 言いたいことは分かるんだ。 そうかも。 でも、譲れない部分。 人をさばく仕事ではない。寄り

          甘い!!ビジネスってそういうものじゃない。みんな同じビジネスの仕方で成功なのか??

          支援級から通常級への道

          人は1人じゃ生きられないから、人の気持ちに影響されたり、ちょっとしたことばに傷ついてみたり。迷ってみたり、オトナでもそうなのに、 小6のこどもが未来を見据えてその決断をするって すごーい大変なことなのです。 4年生くらいからかな?、普通の教室で勉強がしたい。 と言い出して、ゆっくり、ゆっくりでも、中学、高校、 大学、将来のこと一緒に話し合ってきました。 思春期に入り、なんで、支援級にいれたの?と すごくキツく言ってくることもあったりとか、 でも不器用なところもあり、普通級

          支援級から通常級への道

          書くことが苦手な息子の勉強方法

          書けない訳ではない。 漢字も覚えられない訳ではない。 けど、書くことに集中すると、学習のクオリティが下がる。それに気づいていたのに、低学年のうちは書く、書くをさせていました。 勉強量的になんとかなっていたのですが、 中学年頃から、間に合わなくなりました。 ちなみに、 息子は支援学級情緒クラス ウイスクは 言語理解、知覚推理、ワーキングメモリーの3つが115前後 言語理解は120です。 処理速度が80 かなりの差ですよね。 イメージ的には覚えられるのに、書くことで、時間を取ら

          書くことが苦手な息子の勉強方法

          繊細さんってこんな感じのこと。

          繊細さんは環境感受性といって、まわりの環境から影響を受けやすいと言われています。 これは、よくも、悪くも自動に働きます! 特にアーロン博士が提唱している DOES (ダズ)の症状がすべて当てはまって hsp.hscと言われています。 なので、治るものでもなく、付き合っていくものになります。 わたし自身もhspであるし DOESすべてに当てはまり、 今でも、ここを調整しながら生きています。 そんなに大した苦しさはないですよ。 特にこの特徴を知ってから。 そして、 ちょっと

          繊細さんってこんな感じのこと。

          イライラの止まらないときにやる方法

          あっという間に5月。 4月は早かったなって思う。 ここ、1週間ほど、イライラしてるな、なんだろこのイライラの種ってずっと想いながら過ごしててね。 忙しいとわたし、人と比べる傾向があるんだった。 頭の容量が少ない割に要領よくやりたいくせに、 要件を入れ込む 3ヨウ をやりすぎると、外側に矢印が向き始める。 なんでうちの子学校行かないの? なんでわたしばっかりこんな苦労しなきゃいけないの? なんで、旦那は何にもやってくれないの? なんで普通に生きれないの? もうでるでるでる

          イライラの止まらないときにやる方法

          未来を憂うより今を生きる!

          ムスメのひーちゃんから教えてもらったことです。 わたしは小さい頃から人の顔色ばっかりをみてきて、 これ、違うんじゃね?って思うことは多々あったけど それでも我慢して、自分を殺して生きてきたようです。自覚なしでしたが。。 息子が生まれてその自分の考えに疑問を持ち、それでも完全にアップデートできなかった。 ムスメが小学生になり、 わたし、この小学校の世界だけで生きたくないって言って学校に行かない日を作りたいと言ってきた時に、 あ、そんな手法があるのか、昔のわたしもそうしたかった

          未来を憂うより今を生きる!

          理屈っぽい私が書く文章は伝わるのか?

          気質の問題だからね。わたしのアウトプット方法は これ。と思いながら本日は、ムスメの気質による配慮をお願いしに学校へ行ってきます。 先生達は忙しいから文章にした方が共有してもらえることが多いよ。とお話を聞いたので、 まとめさせてもらいました。 今まで、娘の気質については、学校側に伝えたことはなく、私自身があまりカテゴリー分けすることが好きじゃなくて、こんな子です。と軽く伝えてきました。 今回は、娘を知ってもらって、学校側にご理解と協力をしてもらうことが目的なので、 hsc

          理屈っぽい私が書く文章は伝わるのか?