すぐできる笑いのある授業
今回は、授業をしていて思ったことを書きたいと思います。
授業をしていてあれも伝えたい、これも伝えたいとよくなってしまうことがあるのですが、少し肩を抜いて、子どもの反応やちょっとしたアクシデントに時間を割いて進めていくのもすごくいいなと最近感じています。
子どもたちの素朴な疑問や反応をおざなりにして、こちらの伝えたいことをあれこれと話すよりも少しのきっかけを教師が作り、そこから話を膨らませていく方が子どもたちも楽しんでいるように見えるのです。
そうした展開の中の方が、子ど
