ナンバムット。

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国民教材でなければ「羅生門」を扱いますか？

どうしたら記事がうまく書けるのかと思いながら書いています。ナンバです。コロナでこんな状況だとオンラインが捗ります。オンラインって言っても、授業じゃないです。勉強会とか飲み会の方です。一気にオンラインで会うことのハードルが下がった事は良い事ですね。 今回は高等学校の定番教材である「羅生門」について考えました。 高校の国語で覚えていることと聞くと多くの人は「山月記」と「羅生門」を挙げてきます（ナンバの界隈）。「羅生門」と「山月記」は再録数や再録時期から見ても定番教材、そして認

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    • 「漁父之利」って入門教材としてどうなの？

      Twitterで知り合った方々と勉強会をしてみたということで、今回は高等学校漢文入門教材の「漁父之利」に焦点化してみたわけです。（完全に僕のわがまま） 入門教材というと、簡潔で分かりやすいものが採録されていると思います。古文でも「児のそら寝」をはじめとした説話集、漢文でも「矛盾」をはじめとした故事成語。『宇治拾遺物語』だから、『韓非子』だからという理由よりも、総じて簡潔で分かりやすいからという理由が前面に出ている採録かと思います。それぞれの特徴を抜きに扱われる印象を受けてい

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