”WHY" を増やしていく

私は以前から気づいていたけど、”WHY” が圧倒的に少ない。
だから、いろんなことが点でしか存在していない。
でも、WHYを考えて調べたり学んだりした時に点と点が繋がる。
意識的に”WHY”を増やしていこうと思う。

そして、このNOTE を自分が学んだこととか繋がったことの
アウトプットの場とします。
アウトプットありきのインプットでしか記憶できないと。
インプットを増やすためにはアウトプットを増やす。

①桃の節句
菱餅の由来？→ひしの実＝棘＝厄払い
緑＝新芽　白＝雪　ピンク＝春（桃）
桃も厄払い

②端午の節句の鯉のぼり
鯉が黄河流域をたくさん上っていく。
途中難所があり、そこを乗り越えた鯉だけが龍になったらしい、
だから男の子が出世することを祈願している
登竜門という言葉はここから来てる。
※時代に合ってないこともあるけど、由来という意味を理解することに意味がある

③端午の節句のちまき
古代中国で屈原（くつげん）という巧妙な詩人がいました。
多くの民に支持されていましたが、それをよく思わない政治家に追い込まれ、川に身を投げてしまった。民は供養としてお餅を投げていたけど、
悪い龍に食べられるので龍が嫌う葉で包んだことが始まり。
人から尊敬される人になりますように、という願いが込められて
端午の節句で頂くようになったそう。

④端午の節句の柏餅
柏の木、次の新芽が出るまで落葉しない
→家を継ぐ

⑤５節句ってなに？
1)1月7日　人日（じんじつ）元々人を食らう日
2)3月3日　上巳の節句　ひな祭り
3)5月5日　端午の節句
4)7月7日　七夕（しちせき）
5)9月9日　重陽の節句　（９＝陽の最高数 が重なる）