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スラッシュ・ライティング演習長文 初級編 (2)


スラッシュ・ライティング演習長文 初級編 (2)

①    For a long time,/ people have looked for ways /to preserve food /so that it could be used later.
②   We have no idea /how or when people discovered methods of food preservation. The chances are that /hungry hunters ate dried *berries or grapes. They took to the taste of them /and took some home. Later people learned /how to dry berries and grapes /by exposing them to the sun.
③   By chance,/ people may have left some food in the snow. They saw /that these cold or frozen foods tastes longer /than fresh foods. They found out/ that salt prevented food /from spoiling. They also came to know /that cooking kept food from going bad.
④   Later,/ people learned /how to tame animals and to grow crops. They gave up wandering /and made homes. They learned /how to make cheese and butter /from the milk of some animals and to make wine /from the grapes the grew. They found /that when wine soured,/ it became *vinegar /and could be used /to preserve foods. New ways of preserving food /were added to their knowledge.

スラッシュ・ライティング

①    長い間、人々は探してきた、食物を保存する方法を、それが後に使えるように。

②    私たちは分からない、どのように、いつ、人々が食物の保存法を発見したのかは。おそらくお腹を空かした狩人が乾燥したベリーかブドウを食べたのだろう。彼らはその味が気に入った、そしてそれを家に持ち帰った。後に人々はべりーやブドウを乾燥させる方法を覚えた、それらを日光にさらすことによって。

③    たまたま、人々が食べ物を置き忘れたのかもしれない、雪の中に。彼らは知った、これらの冷えた、あるいは凍った食べ物が生の食べ物より長持ちすることを。彼らはまた知るようになった、料理することで食べ物が腐らなくなることを。

⓸ 後に、人々は覚えた、動物を飼いならし、作物を育てる方法を。彼らは放浪することを止めて家を建てた。彼らは覚えた、チーズやバターを作る方法を、動物のミルクから、そして、ワインを作る方法を、彼らが育てたブドウから。彼らは発見した、ワインが酸っぱくなるとそれが酢になり、食物を保存するのに使われることを。食物を保存する新しい方法が彼らの知識に加えられた。

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