教員採用試験での不合格を分析するとは？【合格と不合格の分かれ目】第4話
教員採用試験での不合格を分析するとは，どういうことなのでしょうか？
今日は，このことについて，考えてみましょう。
まずは，ちょっとした，たとえ話から。
質問です。
健康になるにはどうしたらいいでしょうか？
一般的には，早寝・早起き・朝ごはん，栄養バランスの取れた食事，適度な運動，ストレスの解消，ワークライフバランスの確立などなど，答えはたくさんあるでしょう。
そして，上記のような答えは，一般的で，それなりに普遍的なもので，「早寝・早起き・朝ごはん，栄養バランスの取れた食事，適度な運動，ストレスの解消，ワークライフバランスの確立などなど」を行えば，多くの人が，それなりに健康にはなるでしょう。
でも，病気になった場合は，どうでしょうか？
質問です。
あなたは先週から，ずっとお腹が痛くて苦しんでいます。我慢していたのですが，今日は，特に，苦しく，血を吐いてしまいました。こういう時は，どうすればいいでしょうか？
もちろん，答えは，病院に行く，医師の診察を受けて治療してもらう，ですよね。
あなたが今，血を吐いて腹痛で苦しんでいるというのに，「早寝・早起き・朝ごはん，栄養バランスの取れた食事，適度な運動，ストレスの解消，ワークライフバランスの確立などなど」を，今これから実践してもダメです。
一刻も早く，専門の医師に診察してもらって，治療を始めてもらう必要があります。
教員採用試験の合格・不合格もこれと同じです。
合格への一般的なアドバイスはありますし，それなりに普遍的なものです。
筆記試験の準備をする。
明るく，元気に，爽やかに，面接で語る。
模擬授業の見せ方を工夫する。
面接での好印象の勝ち取り方を工夫する。
などなど，いろいろあります。
これらは，これらで重要なことです。
でも，不合格を合格に変えるという観点では，これらをすぐにやったからと言って，すぐに合格するとは限りません。
まずは，あなたの不合格の要因や不合格の現状を診断・分析する必要があります。
その上で，どのような合格戦略が必要なのかを立案し，その戦略に基づいて，具体的な改善を行っていく必要があります。
つまりは，こういうことです。
健康な人の多くが「早寝・早起き・朝ごはん，栄養バランスの取れた食事，適度な運動，ストレスの解消，ワークライフバランスの確立などなど」に気を付けているという事実は，必ずしも，血を吐いて苦しんでいる人が，今，そうすれば健康になるということを意味しません。
同じように，教採合格者の多くが，「筆記試験の準備をする。明るく，元気に，爽やかに，面接で語る。模擬授業の見せ方を工夫する。面接での好印象の勝ち取り方を工夫する。」などなどを行っているという事実は，必ずしも，不合格が続いているあなたが，今これから，そうすれば合格できるということではないかもしれません。
合格者の特徴は，ある程度，一般化できますし，普遍的な合格要因もあります。
しかし，不合格の分析は，不合格者に特有な要因を突き止めることが必要で，それをその人の課題として，診断・分析しなければ，解決のための戦略は見つかりません。
ここが科学的に思考できるか，精神論でしかないかの違いです。
医学は，当然に科学です。
病気を治療することは，まずは，科学です。
不合格への戦略も，科学です。
不合格を合格にすることは，科学なのです。
河野正夫
レトリカ教採学院
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