久しぶりに学校に行ってみた感想

学校が、コロナウイルスの影響で、休校になっていたのですが、

6月から、学校が再開されました。

外出自粛で家にいるのが疲れたので、気晴らしに久しぶりに学校に行ってみました。

というわけで、今回は、久しぶりに学校に行った感想書いていきます。

①疑問点

１：玄関前の印の意味

コロナ感染防止のために、密接しないように、

玄関前（玄関の外の地面）に、１ｍくらいの間隔を空けて印が書いてありました。

登校時、早めに学校に着いた場合に

玄関があくまでの間、

その印に沿って立って、待機してください、という意味なのだと思います。

ですが、玄関の入り口は幅が狭く、入るときはものすごく密接（密集）します。

下駄箱で靴を履く時も同様です。

あまり意味のない対策のように感じました。

２：時間差登校の意味

僕の通う学校では、学年別の時間差登校となっています。

１、２年生は８：３０～１０：３０
３，４年生は１０：３０～１３：００
５、６年生は１１：００～１４：３０

といった感じです。

校内にいる人数は、少なくなりますが、

１クラスの教室内にいる人数は全く変わらないので、これもあまり意味が無いと思います。

学年別に時間差登校したところで、

普段、他学年と、関わることは少ないので、

どうして学年別にしたのか不思議です。

②：改善点

・玄関の印の改善点

印をつけるのはいいと思うのですが

その後の玄関の密集を改善した方がいいと思います

改善方法としては、

間隔を開けて並び、「1人ずつ順に玄関に入っていく」この1つしか思いつきませんね。

・時間差登校の改善点

時間差登校をするのはいいと思うのですが

学年別に時間差登校をするのは意味が無いと思います

改善方法としては、

「学年別ではなくてクラスを半分に分けて、時間差登校する」

これがいいと思います。

記事を書いていて、思ったのですが

以前の記事でも言っていたように

そもそも、オンライン授業に切り替えた方がいいと思います

以前の記事は↓こちら↓

今回の記事はここまでです。

皆さんはこの記事を読んでどう思いましたか？

もし記事の内容を気に入っていただけたら
フォローやＳＮＳへのシェアをしていただけると嬉しいです。

それでは、また次回。