平成27年度日本語教育能力検定試験　記述問題

ご質問

H27年度日本語能力検定試験、記述式問題について質問です。

「ディベート」活動と「ディスカッション」の違いを教えてください。

また、

「以上のことから、論理的思考を高めるためにも学習者自身が習慣的に物事を考えられるテーマを教師が選択し筋道を立てられる訓練をクラスの活動に取り入れる。
討論の内容を録音する許可をあらかじめ学習者に確認し、討論後聞き返し
学習者に再度検討してもらうことも思考能力をたかめることに繋がると思われる。

と、 記述パターン、セクション３「統合」に書いたのですが、「録音」学習が論理的思考能力を高めることにつながりますか？

どうぞよろしくお願いいたします。

ご返事

「ディベート」活動と「ディスカッション」の違いを教えてください。

「ディベート」は