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おうち小学モンテ：人間の基本的ニーズ
小学校課程のモンテッソーリ教育には人類史と共に紹介される「人間の基本的ニーズ」というものがあります。
これは、さまざまな文化においてニーズが異なる場合でも、基本的には人々がどこにいても同じニーズを持っていることを理解するために子供たちに教えられます。また、人間はどんなニーズを満たすために何をしたのか、など人間の歴史の中の行動について考えていくことにも繋がります。
娘にこの基本的ニーズの紹介をし
プレートテクトニクスの話と実験
岩石テーマでは石のサイクルというものを学びました。
このときモンテッソーリ教育でも学ぶプレートテクトニクスの考え方を娘と一緒に話してみたのでまとめてシェアしたいと思います。
この話はこのあと地形や人間の文化にも繋げることができる話です。
大事な学びの中間点を学び楽しめたらと思います。
プレートテクトニクスの話と実験
モンテ国際カンファレンスに参加してみて
海外のモンテッソーリカンファレンスにご招待いただく機会がありまして、情報収集がてら聞いてきました。（オンラインでしたが時差＋全５日間もあったので若干寝不足です…）
その中で私の一番心に刺さった話と感想を載せておきます。
テーマは「貧困街から始まったモンテの子どもの家が、今やお金のかかる教室になってしまった状況について」
社会的に弱い立場にある子どもへ正しく教育をすることで世界の平和に繋がると
おうち小学モンテ【数の物語】
【教室や授業等でこの記事を参考・使用にする場合はご一報ください】
今回から小学生のモンテッソーリ教育で行われる算数教育も少しずつ紹介していこうと思います。
といっても、家庭の中でモンテッソーリ教具をほとんど使わずに進めているので、「モンテッソーリ教育を取り入れたGifmomさんちの算数」の方が正しいかな。
今回紹介するのは、小学生のモンテ算数で一番はじめに紹介する物語です。
（過去の記事でも
【いっしょにモンテ企画１】絵カード作り
一緒におうちモンテしませんか？
という企画を勝手に始めることにしました。
と言っても、ライブ配信とかでなく、いま私がやっていること、作りたいものなどをこちらの記事に載せていく形です。
お時間のあるとき、今必要だと思うとき、お好きなときにご参加ください。
第一弾は「絵カード作り」です。
絵カードというと小さい子が使うイメージですが、やり方を変えると小学生の子も使えます。
幼児期用と小学生