日本型インクルーシブ教育システムの課題と共に学ぶ時代における評価のパッケージICFコアセット
概要日本型インクルーシブ教育システムは多くの課題を抱え、2022年9月には国連障害者権利委員 会から厳しい勧告を受けました。我が国が抱えているインクルーシブ教育システム構築上の課題 を整理し、国は早急にその改善に努める必要があります。
また、教育においては、（障害の）社会モデルや（障害の）人権モデルでは言及できない側面 があり、一人一人の障害のある子どもの教育支援の在り方を考える上で、ICF の考え方の重要性 を再確認する必要があります。
本文では、ICF コアセットの評価
