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前回の発達メソッドで、「アイカラーアフィニティ」について解説しました。 わたしたちの右目と左目にはそれぞれ別の役割があり、 ひとつの風景を「役割に沿って」観ている、という内容です。 また目は、「見える」というだけでなく、 距離を測ったり、三次元での「高さ」などもはかります。 それらは、身体の発達と身体感覚、脳のはたらきの成長などと 密接につながって共に育ちます。 今回はその続きです。 発達やココロ、不登校、引きこもり、摂食障害など様々なことがつながり、からみな