【高校生継承語クラス】主人公の心情を知るロールプレイ
数週間前にクラスで考えた、「登場人物の心情の変化を知る」というめあてを達成する方法の図式化とロールプレイ。
昨日がこの単元の最終日だったので、取り組んでみた。
結果としては時間があまり取れなかったので、駆け足になってしまって残念だったから、次回はもっとがっつりできるように、私も準備しようと思った。
方向性は悪くないと思った。
読解のときにすでに教科書にない情報について考察していくのが好きだ。
例えば主人公の文子は何才なのか、何を着ているのか、どんな性格か。
教科書にあるこ
